دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران
دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران که دانشکده‌های فارابی دانشگاه تهران هم نامیده می‌شود، یکی از کالج های دانشگاه تهران است که در شهر قم قرار دارد. این دانشکدگان که قدیمی‌ترین مؤسسه آموزش عالی در استان قم محسوب می‌شود؛ شامل چهار دانشکده الهیات، مدیریت و حسابداری، حقوق، مهندسی است و بیش از ۴۳۰۰ دانشجو در این مجموعه مشغول به تحصیل هستند.[۱] قبلاً نام این دانشکدگان، پردیس فارابی بود اما در سال ۱۴۰۰ عناوین تمام پردیس های غیرخودگردان دانشگاه تهران مانند پردیس‌های فنی، هنر، ابوریحان، فارابی، کشاورزی و... که از آن دسته از مجموعه دانشکده های دانشگاه تهران بودند که پذیرای دانشجویان نوبت روزانه (آموزش رایگان) محسوب می‌شدند؛ همگی از «پردیس» به «دانشکدگان» تغییر نام یافتند[۲] تا میان این مجموعه‌های دانشگاهی روزانه و رایگان با پردیس‌های بین‌المللی و خودگردان (برای دانشجویان شهریه‌پرداز) تمایز ایجاد شود. لذا از آن تاریخ، پردیس فارابی نیز که مجموعه‌ای از دانشکده‌های دانشگاه تهران بود؛ به دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران تغییر نام یافت تا برخی تصورات اشتباه مبنی بر شهریه پرداز بودن این دانشکدگان و یکسان قلمداد شدنش با پردیس های خودگردان دانشگاه تهران، از بین برود [۳]
| نوع | دولتی |
|---|---|
| بنیانگذاری شده | ۱۳۴۹ هجری خورشیدی |
| وابستگی | دانشگاه تهران |
| رئیس | حمید زارع |
| اعضای هیئت علمی | حدود ۱۲۰ |
| دانشجویان | حدود ۴۵۰۰ |
| فارغ‌التحصیلان | حدود ۳۰۰۰۰ |
| موقعیت | قم، ایران |
| وبگاه |
فارغ‌التحصیلان نام‌آور ویرایش
کالج فارابی که یکی از بزرگ ترین و مهم ترین دانشکدگان های دانشگاه تهران است، محل تحصیل برخی از فارغ‌التحصیلان نام‌آور دانشگاه تهران از جمله عادل فردوسی پور، محمد مقیمی و محسن برهانی بوده است.[۴][۵][۶]
تاریخچه ویرایش
دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران در تاریخ ۲۱/۰۷/۱۳۴۹ در شهر قم تأسیس شد و به عنوان کهن‌ترین مرکز آموزش عالی استان قم به شمار می‌رود. بنیان گذار این مجموعه دانشگاهی آقای دکتر «محمد حسین ضیایی بیگدلی» است. این مجموعه دانشگاهی تاکنون چند بار تغییر نام داده است. دانشکدگان فارابی نخست با نام «مدرسه عالی امور قضائی و اداری»، در خیابان ایستگاه آغاز به کار کرد و از سال ۱۳۵۳ در محل فعلی مستقر گردید. بر اساس ماده اول اساسنامه مدرسه عالی امور قضائی و اداری، هدف از تأسیس این مدرسه «تأمین نیازمندی‌های نیروی انسانی آزموده و کمک به ارتقای توان علمی و فرهنگی کشور از طریق فراهم آوردن موجبات و وسایل شایسته آموزشی و پژوهشی» ذکر شده است. همچنین بر اساس نامه شماره ۲۸۴۸۴/۳۲، مورخ ۱۲/۱۱/۱۳۵۶ دبیر کل شورای مرکزی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، هدف از ایجاد این مدرسه عالی «تأثیر نیروی انسانی در سطح میانه برای ایجاد امور دفاتر حقوقی و دادگاه‌ها و دفاتر اسناد رسمی» بوده است. مقطع اولیه تحصیل در این مدرسه کاردانی بوده و در سال ۱۳۵۱، هیأت امنا ارتقای این مقطع را به لیسانس در دستور کار قرار می‌دهد و در سال ۱۳۵۴ (سه سال از تاریخ تصویب) متقاضی تغییر عنوان لیسانس خدمات شهری به لیسانس قضائی می‌گردد (استناد این تقاضا همسانی برنامه‌های درسی این مدرسه با برنامه درسی دانشگاه تهران بوده است). در سال ۱۳۵۴ با تلاش مسئول وقت مدرسه، این مدرسه به دانشگاه تهران واگذار می‌شود. از آن پس، این مدرسه در مقطع کارشناسی به پذیرش دانشجو در دو رشته حقوق قضائی و مدیریت دولتی اقدام می‌کند. شورای گسترش آموزش عالی در یکصد و هشتادمین جلسه خود که در تاریخ ۲۵/۱۲/۱۳۵۵ تشکیل شد، با تغییر اداره آن از غیردولتی به دولتی و تغییر نام آن از مدرسه عالی امور قضائی و اداری به «مجتمع آموزش عالی قم» موافقت کرد. البته نام این مجموعه در سال ۱۳۸۳ به «پردیس قم دانشگاه تهران» تغییر یافت (که بعداً باتوجه به ایجاد پردیس‌های خودگردان، نام این مجموعه‌ی آموزشی دولتی که پذیرای دانشجویان نوبت روزانه (آموزش رایگان) بود، به دانشکدگان فارابی تغییر یافت تا میان این مجموعه‌ی دانشگاهی روزانه با پردیس‌های خودگردان تمایز ایجاد شود). روند رو به رشد دانشکدگان فارابی به صورت نسبی، تا زمان انقلاب فرهنگی ادامه داشت. پس از آن به دلایلی که ریشه در اوضاع و احوال زمان پس از هر انقلاب دارد، دچار رکود شد اما پس از پشت سر گذاشتن این دوره بحرانی، از سال ۱۳۶۵ به بعد، روند مناسب و معقولی در بهبود اوضاع آموزشی، رفاهی و عمرانی دانشکدگان فارابی آغاز گردید. در این سال شمار دانشجویان به پانصد نفر افزایش یافت. از همین سال به بعد، اقداماتی برای افزایش رشته‌ها و تعداد دانشجویان و نیز جذب دانشجو به صورت آموزش‌های آزاد انجام شد؛ به گونه‌ای که در سال‌های بعد علاوه بر افزایش دانشجو، رشته‌های دانشکدگان فارابی، از دو رشته حقوق قضائی و مدیریت دولتی به پنج رشته در مقطع کارشناسی (حقوق، مدیریت، فلسفه، ادبیات عرب و الهیات) افزایش یافت. همچنین مقطع کارشناسی ارشد و دکتری نیز به مقاطع پیشین دانشکدگان فارابی افزوده شد. در طول سال‌های ۶۵ تا ۷۵ دانشکدگان فارابی اقدام به خرید زمین‌های اطراف و نیز تغییر کاربری آنها نمود؛ به طوری که وسعت آن از حدود ۳۰ هزار متر به ۹۰ هزار متر، و تا پایان دهه ۹۰ به ۱۲۰ هزار متر افزایش یافت. این روند تا سال ۱۳۹۱ ادامه داشت و از این سال به بعد، بر رشته‌ها و مقاطع دانشکدگان فارابی، به ویژه در مقاطع تحصیلات تکمیلی و آموزش‌های مجازی به شدت افزوده شد. همچنین در سال ۱۳۹۲ به منظور ارج نهادن به مقام والای فارابی، اندیشمند مسلمان و برجسته ایرانی و حفظ و پاسداری از میراث ملی و معنوی ایران، این مجموعه به نام این فیلسوف نامور آراسته شد. [۷] [۸] [۹] [۱۰] [۱۱] [۱۲] [۱۳] [۱۴] [۱۵][۱۶]
فضاهای آموزشی و فیزیکی ویرایش
مؤسسات آموزشی را باید در شمار سازمان هایی دانست که نیازمند فضای درخور و مناسب خاص خود هستند. هر چند آموزش صحیح رکن اصلی محیط های آموزشی است اما جامه عمل پوشاندن به این مهم، نیازمند فضایی است که آموزش در آنهمراه با آرامش و امنیت محقق گردد. فضاهای آموزشی نیازمند رعایت استانداردهایی است که آموزش را به شکلی مطلوب ممکن سازد. تعداد کلاس ها، مساحت مکفی آنها، نور مناسب و سایر موارد از جمله نکاتی است که در گام نخست باید با ریزسنجی و دقت رعایت شود. این در حالی است که دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی به شکلی خاص به فضاهایی نیاز دارد که ورای کلاس های آموزشی و فضای اداری است. این فضاها شامل سالن های مجهز مطالعه، سالن ها و زمین های ورزشی، خوابگاه دانشجویان و سایر ساختمان هایی است که دانشگاه و مؤسسات آموزش عالی را نسبت به سایر سازمان ها ممتاز می کند. در اینجا به بخشی از این امکانات ساختمانی و فضاهای موجود در دانشکدگان فارابی اشاره می‌شود. [۱۷]
سردر اصلی ویرایش
در همه سازمان ها معماری سردر ورودی شناساننده هویت و کارکرد آن سازمان است. طراحی سردر اصلی دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران در سال ۱۳۸۰ با تلفیق نماد حوزه علمیه قم و دانشگاه تهران (محراب و کتاب) آغاز شد. سازه آن از نوع بتن آرمه نمایان و شامل چهار یال بتنی، هر یک به دهانه ۵ متر و ارتفاع ۱۰ متر است و در مجموع بیانگر پیوند دین و دانش است. این سازه در سال ۱۳۸۱ به بهره برداری رسید.
ساختمان مرکزی ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۸۲ با زیربنای ۳۲۵۰ مترمربع در چهار طبقه به بهره برداری رسیده است. در طبقه اول آن حوزه ریاست و در طبقات دوم و سوم حوزه های معاونت های علمی و اجرایی استقرار یافته اند. این ساختمان از طبقات همکف از طریق راهرو ارتباطی به ساختمان دانشکده حقوق و در طبقه دوم به ساختمان حوزه ریاست، روابط عمومی و تالار استاد مطهری متصل شده است.
فضای سبز ویرایش
با توجه به شرایط آب و هوای گرم و خشک قم و نقش فضای سبز و گیاهان بر آرامش روانی انسان ها، تلطیف هوای محیط و ایجاد و حفظ فضای سبز یکی از اولویت های اساسی دانشکدگان فارابی است. در حال حاضر وسعت تقریبی فضای سبز دانشکدگان فارابی برابر شش هکتار (۵۵ درصد) مساحت سایت اصلی دانشکدگان فارابی است. برای صرفه جویی در مصرف آب نیز از سیستم آبیاری قطره ای و مکانیزه در بخش اعظم این فضا استفاده شده است.
ساختمان دانشکده حقوق ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۷۶ با زیربنای ۱۳۵۰ مترمربع در دو طبقه به بهره برداری رسیده است. کلاس های درس و سالن دفاع از پایاننامه های دانشکده حقوق در این ساختمان قرار دارد.
ساختمان دانشکده مدیریت و حسابداری ویرایش
این ساختمان شامل بنایی پنج طبقه با معماری و تجهیزات مدرن با زیربنای ۵۶۰۰ مترمربع است که علاوه بر فضاهای اداری و کلاس، دارای چند سالن مخصوص جلسات، به ویژه جلسات دفاع از پایان نامه های تحصیلات تکمیلی می باشد.
ساختمان دکتر ضیایی بیگدلی (دانشکده مهندسی) ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۵۳ با زیربنای ۵۵۰۰ مترمربع در دو طبقه به بهره برداری رسیده و قدیمی ترین ساختمان دانشکدگان فارابی است. در سال ۱۳۶۸ بنای یک طبقه و به مساحت ۲۰۰ مترمربع به آن افزوده شده است. در حال حاضر بخش عمده این ساختمان مورد استفاده دانشکده مهندسی است. این ساختمان شامل فضاهای اداری، اتاق کار اساتید، کلاس های درس، تالار فرهنگ و… است و به منظور رفاه حال جانبازان و معلولان به یک دستگاه آسانسور مجهز گردیده است. گفتنی است تالار فرهنگ به عنوان بزرگ ترین تالار دانشکدگان فارابی با ظرفیت ۶۰۰ نفر در این ساختمان قرار دارد که در سال ۱۳۹۳ به بهره برداری رسیده است.
حوزه ریاست و سالن جلسات ویرایش
این ساختمان با زیربنای ۴۷۰ مترمربع به صورت دو سوله مجزا در سال ۱۳۸۶ به بهره برداری رسیده است. یکی از سوله ها با زیربنای ۲۰۰ مترمربع به حوزه ریاست دانشکدگان فارابی اختصاص دارد و از دستگاه فن کوئل برای سرمایش و گرمایش آن استفاده می شود. سوله دوم با زیربنای ۲۷۰ مترمربع به سالن جلسات (تالار استاد مطهری) اختصاص دارد که شامل سالن اصلی جلسات ۷۰ نقره و اتاق های انتظار است و از سیستم پکیج برای سرمایش و گرمایش آن استفاده شده است.
ساختمان کتابخانه مرکزی و انفورماتیک و مرکز آموزش های الکترونیکی ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۸۱ با زیربنای ۳۴۲۰ مترمربع به بهره برداری رسیده است. اسکلت ساختمان از نوع بتنی با نمای آجری بوده و از سیستم چیلر و هواساز برای سرمایش و گرمایش آن استفاده می شود که شامل تالارهای مطالعه، مخزن کتاب، مرکز آموزش های الکترونیکی، مرکز انفورماتیک و… می باشد.
ساختمان تالارهای دانشکدگان فارابی ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۸۱ با زیربنای ۱۰۲۵ مترمربع در دو طبقه به بهره برداری رسیده است که شامل دو تالار (تالار امام خمینی (ره) با گنجایش ۲۸۰ نفر و تالار دکتر کی نیا با گنجایش ۱۳۰ نفر) و مرکز مشاوره است. اسکلت آن از نوع بتنی با نمای آجری بوده و از سیستم چیلر و هواساز برای سرمایش و گرمایش آن استفاده می شود.
سلف سرویس ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۷۸ با زیربنای ۲۲۵۰ مترمربع در یک طبقه به بهره برداری رسیده است که شامل سالن های غذاخوری جداگانه برای اساتید و کارکنان، دانشجویان پسر و دختر، سالن طبخ غذا، انبارهای نگهداری مواد غذایی، سردخانه، سالن ظرفشویی، اتاق کارکنان، بوفه و سرویس های بهداشتی است. اسکلت آن از نوع بتنی با نمای آجری بوده و از سیستم ایرواشر برای سرمایش و گرمایش آن استفاده می شود.
خوابگاه ها ویرایش
دانشکدگان فارابی دارای سه خوابگاه برای برادران و دو خوابگاه برای خواهران است.
- خوابگاه پسرانه دانش: ۳۳۵۰ مترمربع، ۴ طبقه، ۶۴ اتاق با گنجایش ۳۰۰ نفر.
- خوابگاه پسرانه اندیشه: ۳۳۵۰ مترمربع، ۴ طبقه، ۶۴ اتاق با گنجایش ۳۰۰ نفر (جنب خوابگاه دانش).
- خوابگاه پسرانه حکمت (س): ۱۷۵۳ مترمربع، ۳ طبقه، ۳۷ اتاق با گنجایش ۲۰۰ نفر.
- خوابگاه خواهران- حضرت معصومه (س): ۳۷۵۰ مترمربع، ۳ طبقه، ۶۶ اتاق با گنجایش ۳۰۷ نفر.
- خوابگاه خواهران- حضرت زهرا (س): ۴۳۰۰ متر مربع، ۳ طبقه، ۷۵ اتاق با گنجایش ۳۷۰ نفر.
مسجد امام علی (ع) ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۸۴ با زیربنای ۷۵۰ مترمربع به بهره برداری رسیده است که شامل شبستان اصلی، آبدارخانه، ایوان مسقف، سرویس های بهداشتی و وضوخانه است.
سالن ورزش ۲۲ بهمن ویرایش
این ساختمان در سال ۱۳۸۲ با زیربنای ۷۰۰ مترمربع به بهره برداری رسیده است که شامل یک سالن سرپوشیده دارای کف پوش و مناسب برای ورزش‌های والیبال، بسکتبال، بدمینتون و فوتسال، سکوی ۱۰۰ نفره تماشاچیان، فضای اداری رختکن و سرویس‌های بهداشتی است.
مجتمع ورزشی شهدای دانشکدگان فارابی ویرایش
این مجتمع، سالنی سرپوشیده با زیربنای ۲۶۰۰ مترمربع است که دارای زمین استاندارد فوتسال، والیبال، هندبال، بسکتبال، بدمینتون، کشتی، وزنه برداری، بدن سازی، تجهیزات ورزشی، بخش اداری، کلاس‌های تدریس، جایگاه ۲۲۰ نفری همراه با سرویس‌های بهداشتی، حمام و رختکن است. زمان بهره برداری کامل این مجتمع سال ۱۳۸۷ بوده است.
زمین چمن مصنوعی و پیست دوچرخه سواری ویرایش
این فضا شامل دو زمین چمن مصنوعی استاندارد در ابعاد ۲۵×۴۰ مترمربع دارای سیستم روشنایی با نورافکن همراه با جایگاه تماشاگران به ظرفیت ۴۰ صندلی و پیست دوچرخه سواری دراطراف زمین چمن است. زمان بهره برداری از این مجموعه آبان ۱۳۹۲ بوده است.
زمین چمن طبیعی ویرایش
دانشکدگان فارابی دارای زمین چمن طبیعی فوتبال در ابعاد ۵۴×۹۰ مترمربع است. این زمین دارای مخازن سیستم پمپاژ آب برای آبیاری زمین و فضای روباز آسفالته ورزشی با ۲۲۰۰ مترمربع همراه با پیست دو و میدانی است. زمان بهره برداری از این مجموعه سال ۱۳۸۲ بوده است.
استخر سرپوشیده خلیج فارس ویرایش
استخر سرپوشیده با زیربنای ۱۸۰۰ مترمربع در ابعاد ۱۲×۲۵ مترمربع دارای سونا، جکوزی، کافی شاپ، رختکن، سرویس بهداشتی که عملیات ساختمانی آن از تابستان ۱۳۹۳ آغاز شده است. و در سال ۱۳۹۵ به بهره برداری رسیده است.
آزمایشگاه زبان و رایانه ویرایش
این آزمایشگاه دو منظوره مجهز به ۴۰ کابین مجزای متصل به اینترنت است. هر کابین شامل یک دستگاه رایانه به همراه گوشی و تجهیزات مورد نیاز برای برگزاری کلاس های آموزش زبان است. این آزمایشگاه برای برگزاری کلاس های آموزش زبان، رایانه و هر دوره و یا کارگاه آموزشی که کاربر همزمان با مدرس دوره نیاز به دسترسی به رایانه و اینترنت دارد، قابل استفاده است.
یادمان شهدا ویرایش
یکی از فضاهای مقدس دانشکدگان فارابی که در مرکز محوطه دانشکدگان فارابی قرار گرفته است، یادمان شهدا است. این یادمان به منظور گرامیداشت یاد و خاطره شهدای ایران زمین، به ویژه شهدای دانشگاه و همچنین شهدای گمنام ایجاد شده است. همچنین گفتنی است که دانشکدگان فارابی، با تقدیم ۱۴ شهید، در دفاع مقدس ملت ایران سهیم بوده است. از این میان، دو نفر از کارکنان دانشکدگان فارابی و ۱۲ نفر از دانشجویان دانشکدگان فارابی بوده اند که نام این عزیزان بدین شرح است:
- شهید صفرعلی گائینی (کارمند)
- شهید احمد دهقانی آرانی (کارمند)
- شهید علی دلاوری (دانشجو)
- شهید عبدالله جاوید (دانشجو)
- شهید محمدحسن محمدی (دانشجو)
- شهید محمدباقر نادم شفیعی (دانشجو)
- شهید مجتبی نافه (دانشجو)
- شهید مرتضی جلالیان (دانشجو)
- شهید محمدرضا زارعیان (دانشجو)
- شهید میرمرتضی زمانی ثانی (دانشجو)
- شهید محمود موحدی (دانشجو)
- شهید مهدی رغبتی (دانشجو)
- شهید مرتضی شفیعی (دانشجو)
- شهید رحیم بیناتی (دانشجو)
گفتنی است در آذرماه ۱۳۹۱ پیکر مطهر یکی از شهدای گمنام تشییع و در دانشکدگان فارابی به خاک سپرده شد و یادمان شهدا بر مزار این شهید گمنام بنا شده است.
رشته‌ها[۱۸] ویرایش
رشته‌ها و مقاطع تحصیلی دانشکده الهیات ویرایش
- کارشناسی
- زبان و ادبیات عربی
- علوم قرآن
- فقه
- فلسفه
- مقطع کارشناسی ارشد (حضوری)
- ادیان و عرفان
- زبان و ادبیات عربی
- شیعه شناسی
- شیعه شناسی (گرایش تاریخ تشیع)
- علوم قرآن
- فقه
- فلسفه
- فلسفه اسلامی
- فلسفه دین
- کلام
- امامیه
- مترجمی زبان عربی
- مقطع کارشناسی ارشد (مجازی)
- ادیان وعرفان
- زبان و ادبیات عربی
- علوم قرآن
- فقه
- مقطع دکتری
- زبان و ادبیات عربی
- علوم قرآن
- فقه
- فلسفه
- فلسفه اسلامی
- فلسفه دین
- کلام امامیه
- مدرسی معارفی
رشته‌ها و مقاطع تحصیلی دانشکده حقوق ویرایش
- کارشناسی
- حقوق
- مقطع کارشناسی ارشد (حضوری)
- حقوق عمومی
- حقوق بین الملل
- فقه و حقوق اقتصادی
- حقوق نفت و گاز
- حقوق جزا و جرم شناسی
- حقوق تجارت بین الملل
- حقوق ثبت اسناد و املاک
- حقوق مالکیت فکری
- حقوق خصوصی
- مقطع کارشناسی ارشد (مجازی)
- حقوق عمومی
- حقوق بین الملل
- حقوق نفت و گاز
- حقوق جزا و جرم شناسی
- حقوق تجارت بین الملل
- حقوق ثبت اسناد و املاک
- حقوق مالکیت فکری
- حقوق خصوصی
- مقطع دکتری
- حقوق عمومی
- حقوق بین الملل
- حقوق نفت و گاز
- حقوق جزا و جرم شناسی
- حقوق خصوصی
رشته‌ها و مقاطع تحصیلی دانشکده مدیریت و حسابداری ویرایش
- کارشناسی
- مدیریت مالی
- حسابداری
- مدیریت بازرگانی
- مدیریت دولتی
- مقطع کارشناسی ارشد (حضوری)
- MBA (استراتژی)
- MBA (بازاریابی)
- MBA (سیستم‌ها)
- MBA (مدیریت بازاریابی)
- MBA (مدیریت بازاریابی)
- MBA (مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی)
- آمایش سرزمین
- حسابداری
- روانشناسی (بالینی)
- کارآفرینی (سازمانی)
- کارآفرینی (کسب و کار)
- کارآفرینی (کسب و کار جدید)
- کسب و کار (استراتژی)
- کسب و کار (بازاریابی)
- کسب و کار (سیستم‌ها)
- مدیریت (مدیریت رفتاری)
- مدیریت (مدیریت منابع انسانی)
- مدیریت اجرایی (استراتژیک)
- مدیریت اجرایی (استراتژیک و بازاریابی)
- مدیریت اجرایی (بازاریابی)
- مدیریت آموزشی
- مدیریت بازرگانی (بازاریابی)
- مدیریت بازرگانی (بازاریابی بین الملل)
- مدیریت بازرگانی (بازرگانی بین الملل)
- مدیریت بازرگانی (بازرگانی داخلی)
- مدیریت بازرگانی
- مدیریت بازرگانی (بیمه)
- مدیریت بازرگانی (تحول)
- مدیریت بازرگانی (سیاستگذاری بازرگانی)
- مدیریت تکنولوژی (سیاستهای تحقیق و توسعه)
- مدیریت تکنولوژی (مدیریت تحقیق و توسعه)
- مدیریت تکنولوژی (مدیریت نوآوری)
- مدیریت جهانگردی (بازاریابی)
- مدیریت دولتی
- مدیریت دولتی (تشکیلات و روش‌ها)
- مدیریت دولتی (تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی)
- مدیریت دولتی (تطبیقی و توسعه)
- مدیریت دولتی (سیستم‌های اطلاعاتی)
- مدیریت دولتی (مدیریت تحول)
- مدیریت دولتی (منابع انسانی)
- مدیریت دولتی (نیروی انسانی)
- مدیریت رسانه
- مدیریت شهری
- مدیریت صنعتی (تحقیق در عملیات)
- مدیریت صنعتی (تولید و عملیات)
- مدیریت فناوری اطلاعات (سیستم‌های اطلاعاتی پیشرفته)
- مدیریت فناوری اطلاعات (کسب و کار الکترونیکی)
- مدیریت (تحقیق در عملیات)
- مدیریت (تولید و عملیات)
- مدیریت (سیستم‌ها)
- مدیریت مالی
- مدیریت منابع انسانی (استراتژیک منابع انسانی)
- مدیریت منابع انسانی (عملکرد و بهره وری)
- مدیریت منابع انسانی (منابع انسانی اسلامی)
- مدیریت ورزشی (مدیریت اماکن و تأسیسات ورزشی)
- مدیریت ورزشی (مدیریت بازاریابی در ورزش)
- مدیریت ورزشی (مدیریت ورزشی)
- مقطع کارشناسی ارشد (مجازی)
- MBA
- حسابداری
- کارآفرینی
- کسب و کار
- مدیریت اجرایی
- مدیریت آموزشی
- مدیریت بازرگانی
- مدیریت تکنولوژی
- مدیریت جهانگردی
- مدیریت دولتی
- مدیریت رسانه
- مدیریت شهری
- مدیریت صنعتی
- مدیریت فناوری
- مدیریت مالی
- مدیریت منابع انسانی
- مدیریت ورزشی
- مقطع دکتری
- حسابداری
- مدیریت مالی
- مهندسی مالی
- مدیریت بازرگانی (سیاستگذاری بازرگانی)
- مدیریت بازرگانی (بازاریابی)
- مدیریت دولتی (تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی)
- مدیریت دولتی (تطبیقی و توسعه)
- مدیریت دولتی (منابع انسانی)
- مدیریت دولتی (تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی)
- کارآفرینی (کسب و کار)
- مدیریت رسانه
- مدیریت آموزشی
- مدیریت تکنولوژی (مدیریت نوآوری)
- مدیریت تکنولوژی (مدیریت تحقیق و توسعه)
- مدیریت تکنولوژی (مدیریت نوآوری)
- مدیریت ورزشی (مدیریت ورزشی)
- مدیریت (تحقیق در عملیات)
- مدیریت (سیستم‌ها)
- مدیریت (مدیریت رفتاری)
- مدیریت (مدیریت منابع انسانی)
رشته‌ها و مقاطع تحصیلی دانشکده مهندسی ویرایش
- کارشناسی
- مهندسی کامپیوتر
- مهندسی صنایع
- مقطع کارشناسی ارشد (حضوری)
- مهندسی کامپیوتر – هوش مصنوعی و رباتیک
- مهندسی فناوری اطلاعات
- مهندسی صنایع – بهینه‌سازی سیستم‌ها
- مهندسی صنایع – لجستیک و زنجیره تأمین
- مهندسی معماری
مجلات ویرایش
- پژوهش‌های فقهی
- فلسفه دین
- پژوهش‌نامه تفسیر کلامی قرآن
- مجلة الغة العربیه و أدبها
- حقوق خصوصی
- مدیریت فرهنگی سازمانی
منابع ویرایش
- ↑ «۶۰۰۰ دانشجو در پردیس فارابی دانشگاه تهران مشغول به تحصیل هستند». snn.ir. دریافت‌شده در ۲۰۱۹-۱۰-۱۷.
- ↑ «تصویب عنوان «دانشکدگان» برای پردیس‌های غیرخودگردان». خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان | Mehr News Agency. ۲۰۲۱-۰۵-۳۰. دریافت‌شده در ۲۰۲۲-۰۲-۱۱.
- ↑ YJC، خبرگزاری باشگاه خبرنگاران | آخرین اخبار ایران و جهان | (۱۴۰۰/۰۳/۱۱ - ۱۷:۰۰). «چرا واژه «دانشکدگان» جایگزین پردیس در دانشگاه تهران شد؟». fa. دریافت‌شده در 2022-02-07. تاریخ وارد شده در
|تاریخ=را بررسی کنید (کمک) - ↑ «محسن برهانی پردیس فارابی - جستجوی Google». www.google.com. دریافت‌شده در ۲۰۲۳-۱۲-۱۴.
- ↑ «پیشینه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران». پردیس فارابی. دریافت‌شده در ۲۰۲۳-۱۲-۱۴.
- ↑ «تصویری از عادل فردوسی‌پور در جلسه دفاع دکتری». روزنامه دنیای اقتصاد. ۲۰۲۳-۱۲-۱۴. دریافت‌شده در ۲۰۲۳-۱۲-۱۴.
- ↑ https://hmdrd.com/doctors/29906/%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%81%DB%8C%20%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%AF%DB%8C%20%D9%BE%D9%88%D8%B1%20%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AF%DB%8C
- ↑ https://civilica.com/p/462917/
- ↑ https://elmnet.ir/eid/V-0059-5640
- ↑ https://independent.academia.edu/MostafaJavadi7
- ↑ https://exiryab.com/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86/-/%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3/185053/%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1-%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%81%DB%8C-%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%AF%DB%8C-%D9%BE%D9%88%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AF%DB%8C/
- ↑ https://www.researchgate.net/profile/The-Pour-Moradi
- ↑ https://www.limoonad.com/teacher/dr.mostafajavadi
- ↑ https://kalej.ir/teachers/58795/%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1-%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%81%DB%8C-%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%AF%DB%8C-%D9%BE%D9%88%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AF%DB%8C
- ↑ https://pezeshkanekhoob.com/job/Details/16533/%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1-%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%81%DB%8C-%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%AF%DB%8C-%D9%BE%D9%88%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AF%DB%8C-%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1%DB%8C-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%86%DB%8C
- ↑ «پیشینه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران». پردیس فارابی. دریافت‌شده در ۲۰۲۲-۰۲-۰۷.
- ↑ «فضاهای آموزشی و فیزیکی». پردیس فارابی. دریافت‌شده در ۲۰۲۲-۰۲-۰۷.
- ↑ «رشته‌ها و مقاطع تحصیلی». پردیس فارابی. بایگانی‌شده از اصلی در ۷ فوریه ۲۰۲۲. دریافت‌شده در ۲۰۲۲-۰۲-۰۷.
- ↑ «پردیس فارابی دانشگاه تهران - دانشکده الهیات». farabi.ut.ac.ir. بایگانی‌شده از اصلی در 26 اكتبر 2019. دریافت‌شده در 2019-10-17. تاریخ وارد شده در
|archive-date=را بررسی کنید (کمک) - ↑ «دانشگاه تهران-پایگاه مجلات تخصصی نور». www.noormags.ir. دریافت‌شده در ۲۰۱۹-۱۰-۱۷.
پیوند به بیرون