قضیه شکل اول، شکل دوم: تفاوت میان نسخهها
محتوای حذفشده محتوای افزودهشده
جزبدون خلاصۀ ویرایش |
|||
خط ۳۲:
== نمایش فیلم ==
فیلم بلافاصله برنده جایزه جشنواره فیلمهای کودکان و نوجوانان تهران شد؛ گرچه به زودی پس از آن، دولت فیلم را به خاطر آنکه پیام حدس زده شدهٔ آن خرابکارانه پنداشته میشود و بعضی از نظرات اعضای گروههای سیاسی که غیرقانونی اعلام شده بودند (کمونیست، جبهه دموکراتیک ملی ایران) در آن ابراز شده٬ ممنوع کرد. این فیلم فقط در بازنگری کیارستمی در سال ۲۰۰۳ در [[تورین]] به نمایش درآمد.<ref>[http://www.guardian.co.uk/film/2005/apr/16/art Landscapes of the mind]</ref> این فیلم پس از سی سال در شهریور ماه ۱۳۸۸ در اینترنت، اکران عمومی شد.<ref>[http://www.etemaad.ir/Released/88-06-22/260.htm#158894 اکران اینترنتی یک فیلم کیارستمی پس از ۳۰ سال ضمیمه اعتماد]</ref>
== خلاصه فیلم ==
هفت پسر دبیرستانی از کلاس درس اخراج میشوند. معلم تهدیدشان میکند که اگر اسم کسی را که با صدای ضربِ مداد روی میز، نظمِ کلاس را بر هم میزده به او نگویند، یک هفته از حضور در کلاس درس منع خواهند شد. کات. گفتگو با دهها نفر از مطرحترین سیاستمداران و روشنفکران دوران انقلاب درباره این که راه حل صحیح اخلاقی برای این مسئله چیست. [[نورالدین کیانوری]] معلم و سیستم را بیشتر مقصر می داند با این وجود هیچکدام از دو دیدگاه را رد نمی کند. [[صادق خلخالی|آیتالله خلخالی]] اعلام میکند که این وضعیت با «انگیزاسیون» تفاوتی ندارد. [[صادق قطب زاده]] با او موافق نیست و معتقد است خاطی لیاقت حمایت گروهی را ندارد زیرا کاری ضد ارزش انجام داده است. فیلم به مدت پنجاه و سه دقیقه این نقطه نظرات را بالا و پایین میکند و نکاتی را در مورد بینش سیاسی و اجتماعی جامعه ایرانی موشکافی میکند. روی تصاویر پایانی فیلم، دومرتبه صدای ضرب گرفتن مداد خاطی را روی میز میشنویم. رفتهرفته به تعداد مدادها اضافه میشود تا این که همهمه انقلابی به اوج میرسد و نقطه نظر فیلمساز در مورد این قضیه با ظرافت و ایجاز برملا میشود.<ref>[http://www.cinemaema.com/module-pagesetter-viewpub-tid-22-pid-176.html انتقاد شدید مانی حقیقی به کتاب مراد فرهادپور و مازیار اسلامی درباره سینمای عباس کیارستمی :: سینمای ما :: پایگاه خبری - تحلیلی سینمای ایران :: Iranian Movie News & Information<!-- عنوان تصحیح شده توسط ربات -->]</ref>
|