درجه‌بندی نشریات علمی در ایران: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
جزبدون خلاصۀ ویرایش
خط ۱:
'''درجه‌بندی نشریات علمی در ایران''' توسط معاونت پژوهشی [[وزارت علوم، تحقیقات و فناوری]] انجام می‌شود.<ref name="ایران‌کنفرانس"/> بالاترین درجه [[نشریه دانشگاهی|نشریات دانشگاهی]] در [[ایران]]، ''علمی–پژوهشی'' است و درجه مصوب دیگر، ''علمی–ترویجی'' نسبت به آن در سطح پائین‌تری قرار دارد.<ref name="ایران‌کنفرانس">{{یادکرد وب |نشانی=http://www.iranconferences.ir/فني-،مهندسي/1-مقالات%20و%20مطالب%20علمی%20و%20آموزشی%20/111-111.html |عنوان=تفاوت نشریات علمی-پژوهشی و نشریات علمی-ترویجی| ناشر = ایران‌کنفرانس|تاریخ =۱۳ مرداد ۱۳۹۱ |تاریخ بازبینی=۲۸ فروردین ۱۳۹۳}}</ref>
== درجه‌ها ==
مطابق تعریف، یک مقاله علمی–پژوهشی دنبال «جستجوی حقایق و کشف بخشی از معارف» است یا به «بیان اندیشه‌ای در موضوعی علم از طریق مطالعه‌ای نظام‌مند و برای یافتن روابط اجتماعی میان پدیده‌های طبیعی» می‌پردازد. این مقالات باید از اصالت و ابداع برخوردار باشند و مرزهای علم و فناوری را درمی‌نوردند. مخاطبان این نشریات، استادان دانشگاه، دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران مؤسسات تحقیقاتی هستند.<ref name="ایران‌کنفرانس"/> برخی از مجلات علمی–پژوهشی ایرانی در [[مؤسسه اطلاعات علمی]] (ISI) نیز نمایه شده‌اند.<ref>{{یادکرد وب |نشانی=http://www.magiran.com/category.asp?cat=0809|عنوان=فهرست موضوعی ← نشریات علمی مصوب ← ISI| ناشر = مگیران|تاریخ بازبینی=۲۸ فروردین ۱۳۹۳ }}</ref>
 
 
یک مقاله علمی–ترویجی برای ارتقای سطح اطلاعات خواننده موضوعی علمی را ''ترویج'' می‌کند. اصولاً این مقالات جز آشناسازی هدفی ندارند و می‌توانند ترجمه با تألیف باشند. مخاطب این نشریات، افراد دارای تحصیلات دانشگاهی، دانش‌آموزان دبیرستان، صنعت‌گران، مخترعان، افراد دارای تحصیلات غیررسمی هستند.<ref name="ایران‌کنفرانس"/>