اغلب کلمات زبان انگلیسی که در گونهٔ نوشتاری و رسمی به کار میروند و تک هجایی هستند، در یک دیکشنری معمولی یافت میشوند، تنها بعضی از لغات فنی و کلمات اصلاح شده از این قائده مستثنی هستند .دربعضی زبانها ترکیب لغات برای ساختن لغات جدید یک اصل رایج است مثلاً در زبان آلمانی اسامی مرکب اغلب با ترکیب و تغییر کلمههای موجود تولید میشوند، بعضی از ساختارهای نوشتاری زبان نمیتوانند تفاوت کلمه ای را از دیگری به وضوح نمایش دهند بنابراین در این گونه موارد به الگوریتمهای جدا کنندهٔ کلمات احتیاج پیدا خواهد شد.با این تفاسیر هر کدام از این مسائل چالشهای تازه تری را برای تولید غلط یابها به زبانهای غیر انگلیسی تولید میکند .
== نقد''' ==
بعضی از منتقدان محصولات فناوری و صنعت کامپیوترها بر این باورند که استفاده از غلط یابها، تمایل به خواندن، نوشتن و سایر مهارتهای زبانی- کلامی را از بین میبرد میبرد. انهاآنها مدعی اند که راحتی کار با کامپیوترها باعث میشود که مردم ویرایش متون و دست نوشتههای خود را به راحتی به یک نرمافزار غلط یاب واگذار کنند و نتیجه چیزی جز تنبلی افراد نخواهد بود. در مقابل این ایده، حامیان مدعی اند که این تغییرات، یادگیری زبانهای جدید را برای عموم مردم جهان تسهیل میکند و از این رو میتواندمیتواند برای جوامع بسیار سودمند باشد. .همچنین آنها بر این باورند که توانایی هاییتواناییهایی که در معرض فراموشی قرار میگیرندمیگیرند با تواناییهای بهتر جایگزین میشوندمیشوند که نتیجتاً سرعت و توانایی جستجوی موثرتری را به ارمغان می آوردمیآورد .. دستهٔ دیگر از حامیان این فناوری اذعان میکنندمیکنند که این مهارتها در یکسری از افراد از بین نمیرود زیرا آنها به آن نیازمندند و به طور منظم از آن بهره میبرندمیبرند مانند: نویسندگان، منتقدان و متخصصان زبان و زبان شناسیزبانشناسی.
با وجود مطالب گفته شده، همهٔ منتقدان پیشرفت تکنولوژی، درجبههٔ مخالف نیستند به عنوان مثال" Galletta et al " در مقاله خود میگوید میگوید: برای استفاده از غلط یابها با بهترین عملکرد، باید از مهارت زبانی – کلامی بالاتری برخوردار باشیم. این تئوری میگویدمیگوید که تنها نویسندگانی با مهارتهای زبانی – کلامی بالا میتوانندمیتوانند درستی یا نادرستی کلمات پیشنهادی ارئه شده توسط غلط یاب را تشخیص دهند.
دانشمندان برا ی آزمایش این نظریه 2۲ گروه از افراد را مورد مطالعه قرار دادند. در این مطالعه از گروه اول که از بین افراد با سطح مهارت پایین انتخاب شدند خواسته شد که با کمک نرمافزار غلط یاب غلطهای یک متن را گزارش دهند درصورتی که از گروه دوم که دارای مهارت زبانی – کلامی بسیار بالایی بودند خواسته شد به تنهایی و بدون کمک از غلط یاب غلطها را پیدا کنند .نتیجهٔ آزمایش کاملاً برعکس تئوری " Galletta et al " بود ........ چرا که نتیجه گروه اول به مراتب بهتر از دومی بود و این خود خط بطلانی بر این باور بود که میگفت میگفت: "مهارت
افراد در اثر استفاده از ابزار پیشرفته کاهش مییابدمییابد. "