الهیات: تفاوت میان نسخه‌ها
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
Mehdi ghaed (بحث | مشارکتها) |
Mehdi ghaed (بحث | مشارکتها) |
||
خط ۵۷:
==الهیات به مثابه یک رشته مضبوط دانشگاهی==
تاریخ مطالعه الهیات در موسسات آموزش عالی به قدمت خود این موسسات است.برای نمونه تاکسیلا،مکان اولیه برای آموزش ودایی بوده است و محتملا به قرن ششم قبل از میلاد یا قبل تر باز می گردد.<ref>Timothy Reagan, ''Non-Western Educational Traditions: Alternative Approaches to Educational Thought and Practice'', 3rd edition (Lawrence Erlbaum: 2004), p.185 and Sunna Chitnis, 'Higher Education' in Veena Das (ed), ''The Oxford India Companion to Sociology and Social Anthropology'' (New Delhi: [[Oxford University Press]], 2003), pp. 1032–1056: p.1036 suggest an early date; a more cautious appraisal is given in Hartmut Scharfe, ''Education in Ancient India'' (Leiden: Brill, 2002), pp. 140–142.</ref>
آکادمی افلاطون که در آتن در قرن چهارم قبل از میلاد بنا نهاده شد،به نظر می رسد شامل موضوعاتی در زمینه الهیات بوده است.<ref>John Dillon, ''The Heirs of Plato: A Study in the Old Academy, 347–274BC (Oxford: OUP, 2003)''</ref>تایسوه یا آکادمی سلطنتی آموزش در چین تعالیم کنفوسیوس را در قرن دوم قبل از میلاد تعلیم می داده است.<ref>Xinzhong Yao, ''An Introduction to Confucianism'' (Cambridge: CUP, 2000), p.50.</ref>[[مدرسه نصیبین]] مرکز یادگیری مسیحی از قرن چهارم پس از میلاد بود.<ref>Adam H. Becker, ''The Fear of God and the Beginning of Wisdom: The School of Nisibis and the Development of Scholastic Culture in Late Antique Mesopotamia'' (University of Pennsylvania Press, 2006); see also [http://www.nestorian.org/the_school_of_nisibis.html The School of Nisibis] at Nestorian.org</ref>
== خداشناسی [[الهیات]] ==
| |||