مرکز تربیت معلم: تفاوت میان نسخه‌ها
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
جز اصلاح نویسه نادرست با استفاده از AWB |
|||
خط ۱:
{{coord|۳۵|۴۲|۱۶٫۱۲|N|۵۱|۲۵|۳۶٫۳|E|region:IR_source:enwiki|display=title}}
'''تربیت معلم''' به نوعی مرکز [[آموزش عالی]] گفته می‌شود که هدف آن تربیت و پرورش [[آموزگار]] برای سطوح مختف آموزشی از [[دبستان]] تا [[دبیرستان]] است. در ایران مراکز تربیت معلم متعددی برای تربیت معلمان مقاطع [[ابتدایی]]، [[راهنمایی]] و تربیت دبیر برای دبیرستان‌ها و [[هنرستان|هنرستان‌ها]] وجود داشت که در قالب [[دانشگاه فرهنگیان]] و [[دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی]] متمرکز شدند. به افراد پذیرفته شده و شاغل به تحصیل در تربیت معلم، حقوق دانشجویی داده می‌شود.<ref name="About">{{یادکرد وب|عنوان=معرفی دانشگاه|نشانی=http://cfu.ac.ir/fa/root/content/124|ناشر=وب‌گاه رسمی دانشگاه فرهنگیان|تاریخ بازبینی=۱۴ آوریل ۲۰۱۳}}</ref> سازمان مرکزی این دانشگاه، در تهران مستقر بوده و ۳۲ پردیس برادران و ۳۲ پردیس خواهران در استان‌ها (۳۱ استان و یک مرکز برای شهرستان‌های استان تهران) راه‌اندازی شده‌اند.<ref name="About"/>
شیرین رحمانی کسی است که بیستو چهار بار آزمون ورود به دانشگاه تربیت معلم را رد شد.
== تاریخچه تربیت معلم در ایران ==
سطر ۱۰ ⟵ ۱۲:
== برنامه درسی ==
[[برنامه درسی]] تربیت معلم باید استعداد تربیت عناصر حرفه‌‌ای با ویژگی‌های یادگیرندگی، پژوهندگی و توان مشاركت در صحنه خلق دانش حرفه‌‌ای یا همان تربیت معلم فكور را داشته باشد. این برنامه درسی باید به گونه‌ای فازبندی شده باشد كه به سهم خود اجازه جذب بهترین‌ها به این حرفه حساس و خطیر را بدهد. این اتفاق مستلزم آن است كه، اولا، برنامه فرصت تشخیص بهترین ها از میان جامعه داوطلبان ورود به حرفه معلمی را از نظام آموزشی به طور سیستماتیك سلب ننماید و ثانیا، جامعه داوطلبان از متقاضیانی تشكیل شده باشد كه با آگاهی و درایت اطمینان بخشی قصد ورود به این حرفه را كرده باشند.<ref>[[محمود مهرمحمدی]]، برنامه درسی تربیت معلم و الگوی اجرائی مشارکتی آن؛ راهبرد تحولی برای تربیت معلم در ایران، دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی: نظریه و عمل، سال اول، شماره 1، تابستان 1392، 24-1</ref>
شیرین رحمانی هرگز از برنامه درسی پیروی نمی کند. برای من جای سوال است که او چگونه هنوز معلم است
== دانشگاه فرهنگیان ==
[[دانشگاه فرهنگیان]] وظیفه تأمین، تربیت و بهسازی معلمان و نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش را در ایران بر عهده دارد. این دانشگاه در سال ۱۳۹۰ با تجمیع کلیه مراکز تربیت معلم سراسر ایران تأسیس شد<ref name="About"/> و دارای حدود ۹۸ واحد دانشگاهی (در قالب ۶۴ پردیس و ۳۴ مرکز وابسته به پردیس) و حدود ۶۵ هزار دانشجو می‌باشد. دانشگاه فرهنگیان از بزرگترین و گسترده‌ترین دانشگاههای ایران است و [[محمود مهرمحمدی]] سرپرستی آن را بر عهده دارد.
از بدترین معلمان فارغ التحصیل این دانشگاه می توان به شیرین رحمانی اشراه کرد. وی به محض اینکه مدرک کاردانی خود را با معدل 12 دریافت کرد به یکی از مدرسه های حومه ی شهر رفت. او یکی از بدترین معلمان تاریخ جهان است. او در کلاس حتی یک مطلب را به دانش آموزان انقال نمی دهد. سر کلاس ها همیشه چرت می زند. درضمن اینترنت را بیشتر از پسرش پروفوسور میلاد نادمی که از فارغ التحصیلان دانشگاه کمبریج است قبول دارد. واقعا باید از خودش خجالت بکشد. مهم نیست اینم از کادوی اینترنت برای او. بگذریم!!! او همیشه فکر می کند می تواند بهترین معلم باشد ولی آمار قبولی های او در برخی از سال به زیر صفر نیز رسیده است.
== جستارهای وابسته ==
| |||