تفاوت میان نسخه‌های «ادبیات داستانی کودکان»

جز
اصلاح فاصله مجازی + اصلاح نویسه با ویرایشگر خودکار فارسی
جز (اصلاح فاصله مجازی + اصلاح نویسه با ویرایشگر خودکار فارسی)
جز (اصلاح فاصله مجازی + اصلاح نویسه با ویرایشگر خودکار فارسی)
 
== دفتر خاطرات در ادبیات کودک ==
''شخصیت نوجوان'' داستانها برای بیان افکار محرمانه خود یا افکار آزاردهنده از [[دفتر خاطرات]] استفاده می‌کنند. در این مکان خاص که محل یادداشتهای خصوصی است گذر از تمامی مراحل سخت تصمیم‌گیری توصیف می‌شود. این دفتر پر از رازهای درونی است. در زیر این پوشش که جز خود به کس دیگر نمی‌توان اعتماد کرد نوجوان فضایی را می‌آفریند که خواننده خود را درآندر آن می‌یابد.
 
فهم این نوشته‌ها آن قدر که به نظر می‌رسد آسان نیست چون شخصیت داستان همیشه به یک [[ساختار]] اهمیت نمی‌دهد. برای مثال در روایت یک چیز نوع نوشتار از نوجوانی به نوجوان دیگر فرق می‌کند؛ اما ساختار آن مثل یادداشتهای خصوصی است و اینجاست که نزدیکی بین'' نامه‌''ها و یادداشت‌های خصوصی معلوم می‌شود. نهایتاً (گرایش) نوجوان به نوشتن در یک برهه از زمان عموماً به یک جست وجو ارتباط دارد او به دنبال ''ابراز'' وجوداست.<ref>{{یادکرد کتاب |نام خانوادگی=بهداد |نام= بهاره|کتاب= ادبیات کودک| ناشر= سوره مهر|سال1386=}}صفحه125</ref>
 
این مرحله بسیار سخت است. خود نوجوان تصور می‌کند که هیچ‌کس دراطراف او نمی‌تواند شنونده حرفهایش باشد.
این مانع می‌تواند ناشی از ارتباط ساده والدین ونوجوان باشد که اجازه هیچ حرفی رابه او نمی‌دهد. اینکه فردی چیزهایی که دراعماق قلبش هست به کسی نگوید اورا درنظر دیگران فردی خوددار و محکم جلوه می‌دهد و البته اورا به سمت نوشتن سوق می‌دهد. می‌توان گفت که میل به کسب اعتماد به نفس برگرفته از سنگینی امور روزانه است. نوشتن قبل از هرچیز پیداکردنپیدا کردن وسیله ایست برای تخلیه ''فشار روحی'' که گاهی غیرقابل تحمل است. پس دفتر خاطرات کلید اسرار درونی هر فرد است هرآنچه را نمی‌توان گفت فوراً تبدیل می‌شود به یک راز. این رازها گاه می‌توانند بی‌معنی باشند وگاه بار معنایی زیادی دارند لحن آن‌ها همیشه شدید است چون هرچه که ازنظر [[شخصیت]] داستان راز محسوب می‌شود قسمتی از وجود خود اوست. آن‌ها به محض بازگو کردن رازشان در دفتر خاطرات ذهنشان آزاد است<ref>{{یادکرد کتاب |نام خانوادگی= بهداد|نام= بهاره|کتاب= ادبیات کودک| ناشر= سوره مهر|سال1386=}}صفحه129-130</ref>
* ج) '''ابراز وجود''':
 
* '''مرگ موضوع اصلی یا فرعی'''
 
داستان‌هایی که مرگ موضوع اصلی آنهاست اکثراً برای نوجوانان نوشته می‌شود چون موضوع این داستانها عزا تشریح مراسم [[تدفین]] و عقاید مذهبی گفته می‌شود. [[بالتوس کجا رفته‌است؟]]کتابی است از دروین ودلافونکه درآندر آن (ویکتور) می‌خواهد بداند دوستش بالتوس بعد از مرگ کجا رفته‌است. این کتاب جستجویی است برای معنای مرگ که برای کودکان مثل یک راز است.<ref>{{یادکرد کتاب |نام خانوادگی=بهداد |نام= بهاره|کتاب=ادبیات کودک | ناشر= سوره مهر|سال1386=}}صفحه138-139</ref>
* '''داستان واقعی یا داستان خیالی'''
باتوجه به تمایلات کودکان عصر حاضر داستان‌های واقعی نسبت به خیالی با استقبال بیشتری روبه رو می‌شود. شخصیتهای غیر واقعی در داستان کودکان سن پایین بسیار دیده می‌شود چرا که به کمک آنان می‌توان موضوعات پیچیده را مطرح کرد.
عناصر خیالی می‌توان به [[رؤیا]] و سفرهای خیالی به دنیاهای دیگر نام برد که شخصیتها درآندر آن با آدمهای عادی فرق می‌کنند. دراین داستانها کودکی که شخصیت اصلی است می‌میرد مثل [[توماس‌ودنیای ماورایی]] نوشته دئون دلسر
* '''چه کسانی در داستانهای کودکان می‌میرند'''
مثل زندگی واقعی گاهی مرگ درست موقعی از راه می‌رسد که فرد در اوج زندگی است.
۱۳۳٬۲۴۲

ویرایش