تفاوت میان نسخه‌های «گفتاردرمانی»

جز
ویرایش به‌وسیلهٔ ابرابزار:
(اصلاح فاصلهٔ مجازی، حذف پیوند تاریخ‌ها)
جز (ویرایش به‌وسیلهٔ ابرابزار:)
'''گفتاردرمانی''' یا '''آسیب‌شناسی گفتار و زبان'''<ref>به انگلیسی speech therapy یا speech and language pathology</ref> رشته‌ای از علوم توانبخشی است که توسط یک متخصص بالینی بنام گفتار درمانگر یا آسیب‌شناس گفتار و زبان (SLP) به بررسی، تشخیص و درمان اختلالات ارتباطی، اختلالات درکی، اختلالات صوت و مشکلات بلع می‌پردازد.
 
یک تصور غلط و رایج این است که گفتار درمانی را شاخه ای از روانشناسی می‌دانند که با صحبت کردن با مردم به اصلاح اختلالات رفتاری می‌پردازد. عده ای زیادی از مردم این رشته را محدود به اصلاح کردن اختلالات تلفظ می‌دانند (مثلاً فردی که توانایی تلفظ حرف ر را ندارد ) .
 
'''در حقیقت''' گفتار درمانی با حوزه گسترده‌ای از موضوعات گفتار (تکلم)، زبان، بلع، صوت و ارتباط درگیر می‌شود برخی شامل :
* ''مشکلات پیداکردن کلمات :'' می‌تواند تحت تأثیر مشکلات خاص زبان مثل تاخیرتأخیر زبانی یا تحت تأثیر مشکلات عمومی مثل مشکلات مغزی باشد .
* ''مشکلات ارتباط اجتماعی :'' اینکه افراد چگونه افکار و نظرات خود را منتقل کنند .
 
* ''نقص ساختاری زبان :'' مشکلات ساخت جمله ،جمله، که می‌تواند از نظر معنایی یا دستوری دارای ایراد باشد .
* ''مشکلات ارتباط اجتماعی :'' اینکه افراد چگونه افکار و نظرات خود را منتقل کنند .
* ''مشکلات خواندن و نوشتن (سواد) :'' که وابسته به آوانگاری (ارتباط حروف و صداها ) معنایی (ارتباط کلمات و معانی)ها یا فهمیدن معنا و مفهوم متن‌ها
 
* ''مشکلات صوت :'' صداهای گوش خراش و صداهای خیلی نازکی یا اختلالات صوتی که روی ارتباط اجتماعی فرد تأثیر بگذارد .
* ''نقص ساختاری زبان :'' مشکلات ساخت جمله ، که می‌تواند از نظر معنایی یا دستوری دارای ایراد باشد .
* ''مشکلات ادراکی (مثل ترجمه حافظه عملکرد اجرایی) :'' در حوزه ای که روی ارتباط فرد تأثیرگذار باشد .
* ''مشکلات خواندن و نوشتن (سواد) :'' که وابسته به آوانگاری (ارتباط حروف و صداها ) معنایی (ارتباط کلمات و معانی)ها یا فهمیدن معنا و مفهوم متن‌ها
* ''مشکلات صوت :'' صداهای گوش خراش و صداهای خیلی نازکی یا اختلالات صوتی که روی ارتباط اجتماعی فرد تأثیر بگذارد .
* ''مشکلات ادراکی (مثل ترجمه حافظه عملکرد اجرایی) :'' در حوزه ای که روی ارتباط فرد تأثیرگذار باشد .
 
'''اجزای [[گفتار]] :'''
* [[نحو]] <syntax> (ساختار جمله)
* [[معناشناسی]] <semantics> (معنای کلمات و جملات)
 
* [[کاربردشناسی]] <pragmatics> (جنبه اجتماعی)
 
در موارد زیر مراجعه به یک گفتار درمانگر الزامی است:
 
۱-# تأخیر در شروع گفتار در کودکان
۲-# اشکال در تلفظ اصوات گفتاری
 
۳-# عدم برقراری ارتباط کلامی یا غیر کلامی از سوی کودک
۲- اشکال در تلفظ اصوات گفتاری
۴-# کم شنوایی یا ناشنوایی
 
۵-# اشکال در درک کلام
۳-عدم برقراری ارتباط کلامی یا غیر کلامی از سوی کودک
۶-# اختلال در بلع
 
۷-# در صورت تشخیص بروز هر یک از اختلالات فلج مغزی، [[اوتیسم]]، اختلال یادگیری
۴-کم شنوایی یا ناشنوایی
۸.# اختلال در صدا
 
۹.# بصورت کلی هر اختلالی که در دوران کودکی یا بزرگسالی بر درک یا بیان گفتار ویا کیفیت صدا یا عمل بلع تأثیر منفی بگذارد
۵-اشکال در درک کلام
== == روش‌های ارزیابی
 
برای بسیاری از والدین، تصمیم مبنی بر اینکه ثبت‌نام دانشجویان در گفتار درمانی یا درمان خصوصی، چالش برانگیزچالش‌برانگیز است یا خیر. گفتار درمانی به عنوان بخشی از یک تیم در کنار معلمان، مشاوران، کارکنان اجتماعی و والدین زمانی که در یک محیط مدرسه کار می‌کنند کار می‌کند. از آنجا که گفتار درمانی مبتنی بر مدرسه تحت دستورالعمل‌های دولت و بودجه اجرا می‌شود، فرآیندفرایند ارزیابی و صلاحیت بیشتر استانی ا در نظر گیرد. برای واجد شرایط بودن در گفتار درمانی در مدرسه، دانش آموزان باید معیارهای state's در مورد آزمون زبان و استانداردسازی گفتار را برآورده کنند. با توجه به این نیازها، ممکن است برخی از دانش آموزان در یک چارچوب زمانی کارآمد ارزیابی شوند و یا نیازهایشان ممکن است توسط معیار تضعیف شود. برای یک کلینیک خصوصی، دانشجویان به احتمال بیشتری برای درمان واجد شرایط هستند، زیرا این خدمات، خدمات پرداختی با قابلیت دسترسی بیشتر است.
۶-اختلال در بلع
 
۷-در صورت تشخیص بروز هر یک از اختلالات فلج مغزی، [[اوتیسم]]، اختلال یادگیری
 
۸. اختلال در صدا
 
۹. بصورت کلی هر اختلالی که در دوران کودکی یا بزرگسالی بر درک یا بیان گفتار ویا کیفیت صدا یا عمل بلع تأثیر منفی بگذارد
 
 
== == روش‌های ارزیابی
برای بسیاری از والدین، تصمیم مبنی بر اینکه ثبت‌نام دانشجویان در گفتار درمانی یا درمان خصوصی، چالش برانگیز است یا خیر. گفتار درمانی به عنوان بخشی از یک تیم در کنار معلمان، مشاوران، کارکنان اجتماعی و والدین زمانی که در یک محیط مدرسه کار می‌کنند کار می‌کند. از آنجا که گفتار درمانی مبتنی بر مدرسه تحت دستورالعمل‌های دولت و بودجه اجرا می‌شود، فرآیند ارزیابی و صلاحیت بیشتر استانی ا در نظر گیرد. برای واجد شرایط بودن در گفتار درمانی در مدرسه، دانش آموزان باید معیارهای state's در مورد آزمون زبان و استانداردسازی گفتار را برآورده کنند. با توجه به این نیازها، ممکن است برخی از دانش آموزان در یک چارچوب زمانی کارآمد ارزیابی شوند و یا نیازهایشان ممکن است توسط معیار تضعیف شود. برای یک کلینیک خصوصی، دانشجویان به احتمال بیشتری برای درمان واجد شرایط هستند، زیرا این خدمات، خدمات پرداختی با قابلیت دسترسی بیشتر است.
 
== مراجعین و بیماران ==
 
متخصصان گفتار درمانی با مراجعین و بیمارانی کار می‌کنند که ممکن است در طیف گسترده‌ای از مسائل حضور داشته باشند
 
 
== گفتار درمانی در ایران ==
طیف سنی وسیعی از افراد می‌توانند از گفتار درمانی بهره ببرند. از کودکان بخصوص آنهایی که در زمان تولد نارس بوده‌اند تا سالمندان که در اثر سکته مغزی توانایی صحبت کردن را از دست داده‌اند. در کودکانی که تأخیر در شروع گفتار، اشکال در تلفظ اصوات گفتاری، لکنت زبان، اشکال در درک کلام، اختلال در صدا ،صدا، اختلال در بلع و کم شنوایی یا ناشنوایی دارند و همچنین زمانی که عدم برقراری ارتباط کلامی یا غیر کلامی از سوی کودک را شاهد هستیم. گفتار درمانی در کودکانی که دچار بیش فعالی، اختلال یادگیری، اوتیسم، فلج مغزی و سایر آسیب‌های مغزی هستند نیز به شدت توصیه می‌شود.
 
اما همانطورهمان‌طور که گفتیم گفتار درمانی تنها مختص کودکان نیست و در مورد هر اختلالی که در دوران کودکی و یا بزرگسالی بر درک یا بیان گفتار ویا کیفیت صدا یا حتی عمل بلع تأثیر منفی بگذارد، می‌تواند کمک کننده باشد. گفتار درمانگران همچنین به درمان کودکانی می‌پردازند که در فراگیری زبان مادری یا استفاده درست از گفتار دچار مشکل هستند و نیز بزرگسالانی که به دلایلی، توانایی گفتاری خود را از دست داده‌اند یا دچار لکنت زبان هستند. گفتار درمانی تنها به تمرینان کلامی و بیانی منحصر نمی‌شود بلکه استفاده صحیح از زبان بدن، حالات چهره، تماس چشمی و سایر مهارت‌های ارتباطی نیز به فرد آموزش داده می‌شود.
طیف سنی وسیعی از افراد می‌توانند از گفتار درمانی بهره ببرند.از کودکان بخصوص آنهایی که در زمان تولد نارس بوده‌اند تا سالمندان که در اثر سکته مغزی توانایی صحبت کردن را از دست داده‌اند.در کودکانی که تأخیر در شروع گفتار، اشکال در تلفظ اصوات گفتاری، لکنت زبان، اشکال در درک کلام، اختلال در صدا ، اختلال در بلع و کم شنوایی یا ناشنوایی دارند و همچنین زمانی که عدم برقراری ارتباط کلامی یا غیر کلامی از سوی کودک را شاهد هستیم. گفتار درمانی در کودکانی که دچار بیش فعالی، اختلال یادگیری، اوتیسم، فلج مغزی و سایر آسیب‌های مغزی هستند نیز به شدت توصیه می‌شود.
 
اما همانطور که گفتیم گفتار درمانی تنها مختص کودکان نیست و در مورد هر اختلالی که در دوران کودکی و یا بزرگسالی بر درک یا بیان گفتار ویا کیفیت صدا یا حتی عمل بلع تأثیر منفی بگذارد، می‌تواند کمک کننده باشد. گفتار درمانگران همچنین به درمان کودکانی می‌پردازند که در فراگیری زبان مادری یا استفاده درست از گفتار دچار مشکل هستند و نیز بزرگسالانی که به دلایلی، توانایی گفتاری خود را از دست داده‌اند یا دچار لکنت زبان هستند. گفتار درمانی تنها به تمرینان کلامی و بیانی منحصر نمی‌شود بلکه استفاده صحیح از زبان بدن، حالات چهره، تماس چشمی و سایر مهارت‌های ارتباطی نیز به فرد آموزش داده می‌شود.
 
 
== گفتار درمانی در دامشگته‌های ایران ==
 
رشته گفتار درمانی از زیرگروه‌های رشته‌های علوم پزشکی محسوب می‌گردد و فقط در دانشگاه‌های دولتی تدریس می‌شود. پس از مقطع کارشناسی، در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری نیز به‌طور ناپیوسته وجود دارد.
دانش آموزان رشته تجربی می‌توانند در دانشگاه به تحصیل در این رشته بپردازند. دانشگاه‌های (علوم بهزیستی و توانبخشی، علوم پزشکی تهران، ایران، اصفهان، بابل، تبریز، جندی شاپور اهواز، سمنان، اراک، زاهدان، شیراز، مشهد و همدان) در این رشته دانشجو می‌پذیرند. همچنین امکان ادامه تحصیل تا مقطع دکتری در ایران وجود دارد.
گرایش‌های مرتبط در مقاطع تحصیلات تکمیلی شامل: نوروساینس، روانشناسی بالینی، مدیریت توانبخشی، آناتومی، فیزیولوژی، روانشناسی کودکان استثنایی و … می‌باشد .
 
== منابع ==
 
[https://tavandarman.com/what-is-slp/ گفتار درمانی چیست]؟
 
== جستارهای وابسته ==
* [[توانبخشی]]
۲۶

ویرایش