روش علمی: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
Abdullah Arfa (بحث | مشارکت‌ها)
This article was translated by I Believe in Science & Ideas beyond borders & Beit al Hikma 2.0
برچسب: جمع عربی واژگان فارسی
←‏ساختن یک سوال: کمی بمیزکاری / ابرابزار
خط ۳:
'''روش علمی''' یا به عبارت دقیقتر روش اثبات تجربی یک پدیده به گستره‌ای از روش‌ها اشاره دارد که برای بررسی [[پدیده]]‌ها، دست یافتن به [[دانش]] نوین، یا بازسازی و درهم آمیزی دانش‌های پیشین به‌کار می‌رود. یک روش پژوهشی برای این‌که [[دانش|علمی]] به‌شمار آید باید بر پایه داده‌های مشاهده‌پذیر، [[تجربی]] و [[اندازه‌گیری]] شونده ساخته شده‌باشد و از یک رشته بنیادهای روشن [[استدلال|استدلالی]] پیروی کند. به دیگرسخن، در روش دانشورانه، داده‌ها از راه [[مشاهده]] و [[آزمایش]] گردآوری می‌شوند، و پس از آن [[تدوین]] (فرمول‌بندی) شده و با [[فرضیه]]‌های موجود سنجیده می‌شوند. با این‌که رویه‌ها در شاخه‌های گوناگون بررسی دانشوارانه ناهمسانی‌هایی دارند ولی شناسه‌های ویژه‌ای وجود دارند که روش دانشوارانه را از روش‌های دیگر دانش جدا می‌کنند. پژوهشگران علمی، برای آشکارنمایی یک پدیده انگاره‌هایی را پیش کشیده و سپس پژوهش‌های تجربی را برای آزمودن این انگاره‌ها برنامه‌ریزی می‌کنند.
 
== ساختن یک سوالسؤال ==
سوالسؤال ساخته شده ممکن است به توضیح مشاهدات خاصی اشاره کند. برای مثال در سوالسؤال "آیا آسمان آبی است؟" هرچند می تواندمی‌تواند دارای پاسخ باز باشد. یا در سوالسؤال "چگونه میمی‌توانم توانمدارویی دارای خاصیخاص را برای درمان بیماری خاصی بسازم؟" که در این مرحله غالباغالباً درگیردرگیری پیدا کردن و ارزیابی کردن بر اساس آزمایشات گذشته، مشاهدات علمی شخصی و/ یا ادعاها همراه با پیگیری کردن کار دیگر دانشمندان، می شویممی‌شویم. اگر پاسخ را بدانیم، می تواندمی‌تواند سوالسؤال دیگری که بر شواهد تأکید داشته باشد، مطرح شود. هنگام استفاده از روش علمی برای تحقیق، تعیین کردن یک سوالسؤال خوب می تواندمی‌تواند بسیار دشوار باشد و بر نتایج تحقیقات تاثیرتأثیر گذار می باشد. <ref name=Gauch2003>{{harvnb|Gauch |2003|p=3}}</ref>
 
==فرضیه==