یونس شکرخواه: تفاوت میان نسخه‌ها
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
درج برخی مقالات در جدول |
←مقالات داخلی: درج بخشی از اطلاعات در جدول |
||
خط ۶۱۴:
|نياز مخاطبان به سواد رسانه‌اي
| -
|فصلنامۀ پژوهش‌هاي ارتباطي، دوره ۱۲، شمارۀ
|-
|۳
خط ۶۲۰:
|خبر، رسانه هاي خبري و كنترل دروازه‌ها، فصلنامۀ پژوهش‌هاي ارتباطي
| -
|فصلنامۀ پژوهش‌هاي ارتباطي،
|-
|۴
خط ۶۳۲:
|شناخت مكاتب زبان‌شناسي
| -
|فصلنامۀ رسانه، دوره ۱۳، شمارۀ
|-
|
|۱۳۸۲
|آموزش رسانه‌اي و ۱۸ اصل حاكم بر آن
| -
|فصلنامۀ پژوهش‌هاي ارتباطي، دوره ۱۴، شمارۀ، بهار
|-▼
|
|۱۳۸۲
|يکشنبه ۲۲ تير
|
|-▼
|
|۱۳۸۲
|دومين سمينار ميان‌منطقه‌اي آسياي مرکزي ـ غربي و جامعۀ اطلاعاتي، تهران
|
|-
|
|۱۳۸۳
|سومين سمينار بررسي مسائل مطبوعات
|
|-▼
|
|۱۳۸۳
▲|
|ايران و حاکميت بر اينترنت
|
|-
|
|۱۳۸۳
|آزادي بيان در مصوبه‌هاي جهاني
|
|فصلنامۀ رسانه، شمارۀ ۳۷، پاييز
|-▼
|
|۱۳۸۴
|
|فصلنامۀ علوم اجتماعي، زمستان۱۳۸۳ و بهار ۱۳۸۴
▲|
|-
|
|۱۳۸۵
|اطلاعات و دانش: يك آينه؛ جوامع گوناگون
|
|-
|
|۱۳۸۵
|سواد رسانه‌اي؛ يك مقالۀ عقيده‌اي
|
|فصلنامۀ رسانه، شمارۀ ۴۶، زمستان
▲|
|-
|
|
|اخلاق حرفه‌اي، يك بستر و يك جهان رويا
▲|
|
|
|}
*
▲* ۱۳۸۲: جامعۀ اطلاعاتي: پيشينه، پرسش‌ها، و ملاحظات ملي در مورد زمينه‌هاي نخستين اجلاس جهاني سران درباره جامعه اطلاعاتي؛ يکشنبه ۲۲ تير ۱۳۸۲
▲* ۱۳۸۲: بررسي تطبيقي اعلاميه‌هاي کنفرانس‌هاي منطقه‌اي تدارک اجلاس جهاني جامعۀ اطلاعاتي در دومين سمينار ميان‌منطقه‌اي آسياي مرکزي ـ غربي و جامعۀ اطلاعاتي، تهران
▲* ۱۳۸۳ : روزنامه‌نگاري سايبر و سرنوشت آزادي بيان در جامعۀ اطلاعاتي، در سومين سمينار بررسي مسائل مطبوعات
▲* ۱۳۸۳: ايران و حاکميت بر اينترنت، در سومين نشست تخصصي- علمي برنامه‌هاي مشاركت ايران در دومين اجلاس جهاني سران درباره جامعۀ اطلاعاتي، ۹ آذر دانشکدۀ علوم اجتماعي دانشگاه علامه طباطبايي
▲* ۱۳۸۴: روزنامه‌نگاري سنتي و روزنامه‌نگاري سايبر در جامعۀ اطلاعاتي - آثار فناوري هاي نوين ارتباطي بر آزادي بيان، فصلنامۀ علوم اجتماعي، شمارۀ ۲۹، زمستان ۱۳۸۳ – بهار
▲* ۱۳۸۵: اطلاعات و دانش: يك آينه؛ جوامع گوناگون، در كنفرانس يونسكو؛ جامعۀ اطلاعاتي و جوامع معرفتي؛ چهارشنبه ۲۷ ارديبهشت
* ۱۳۸۵: اخلاق حرفه‌اي، يك بستر و يك جهان رويا، فصلنامۀ رسانه، شمارۀ ۶۶، تابستان
* ۱۳۸۶: آيا سايبر ژورناليسم بر آزادي بيان تاثير مي‌گذارد؟ فصلنامۀ علمي پژوهشي رسانه
| |||