روان‌شناسی کودکان استثنائی: تفاوت میان نسخه‌ها

[[اختلال کم‌توجهی - بیش‌فعالی|بیش فعالی]] عموماً به دو دسته تقسیم‌بندی میشودمی‌شود که در ادامه به‌طور خلاصه به آن پرداخته شده‌است، کهشده‌است. در ادامه نیز به روش‌های درمان دارویی و غیر دارویی این عارضه در کودکان می‌پردازیم.<ref>{{یادکرد وب|نویسنده=بیتا صدیقیان|کد زبان=fa|تاریخ=|وبگاه=وب سایت تخصصی رادیو کودک|نشانی=http://radiokodak.com/article/2631/تعریف،-علائم،-علت-درمان-بیش-فعالی-در-کودکان-چیست؟|عنوان=تعریف، علائم، علت و درمان بیش فعالی در کودکان چیست؟}}</ref>

این گروه معمولاً فعالیت بالایی دارند اما در کمال تعجب این کودکان در رابطه با تمرکز مشکلی نداردندارند که از نشانه‌های آن می‌توان علائم ذیل را ذکر کرد:

* نوعی دیگر از بیش فعالی، در تولید سر و صدا نمایان می‌شود، کودکانی که دارای نوع اول بیش فعالی هستند نمی‌توانند بی سر و صدا یک جا بنشینند، آن‌ها حتماً باید مدام از خود سر و صدا درتولید بیاورندکنند.

* کودکان بیش فعال همشمدام در حال حرکت و راه رفتن هستند که قسمت عمده ای از این حرکت‌ها از روی سرگردانی هست.

* کودکان بیش فعال به دلایل مختلفمختلف، ذهنی پرکار دارند که این پرکاری خود را در زیاد حرف زدن نمایان می‌کند.

* کودکان بیش فعالیفعال اصلاً تحمل انتظار ندارند به عنوان مثال قبل از پایان سؤال، جواب می‌دهند.

* کودکان بیش فعالی تخریبگرند و ازین کار لذت می‌برند، حتی اگر کودکی که بیش فعال است را در سن ۳۰ سالگی مشاهده کنید باز اصلاً به بهبود زندگی توجه ایتوجهی ندارد.

* کارشان را بدون فکر و بدون توجه به عواقب، کارشان راعواقب انجام می‌دهند.

* دچار اشتباه می‌شوند اما فقط از روی بی دقتی.

* در تمرکز کردن و توجه به یک موضوع بیش از ۵ دقیقه مشکل دارند.

* کودکان بیش فعال اصلاً به صحبت‌های فرد مقابل گوش نمی‌کنند آن‌ها فقط تظاهر به گوش دادن می‌کنند.

* کودکان بیش فعال در هنگام ناراحتی از خود عکس العمل‌های سریع نشان می‌دهند، به عنوان مثال در هنگام گوش کردن ناگهان سر خود را برمی‌گردانند.

* در برنامه‌ریزی و سازماندهی برنامه‌ها هیچ استعدادی ندارند.

* کودکان بیش فعال به دلیل ذهن جهنده شان از این شاخه به آن شاخه، بسیار فراموشکارند.

* با کوچکترین محرکی مثل بوق ماشین یا صدای تیک تاک ساعت حواسشان پرت می‌شود.

* دستورات داده شده را پیروی نمی‌کنند (درک دستور ندارند).