مکتبخانه: تفاوت میان نسخهها
محتوای حذفشده محتوای افزودهشده
جز ربات: اصلاح نویسه |
جز ربات:اصلاح فاصلهٔ مجازی |
||
خط ۳:
== مکتبدار ==
در ایران قدیم به این استاد در صورت مرد بودن، '''مکتبدار''' یا [[آخوند]] یا آمیرزا (آقا میرزا) و استاد زن را خانمباجی یا '''ملاباجی''' میگفتند. مکتبدار
== مکتب پسران ==
سن آغاز تحصیل برای کودکان حدود پنج سالگی بودهاست. پس از آموختن هجا و [[ابجد]] (الفبای عربی)، شاگرد باید یک [[کله قند]] برای استاد میبردهاست. آموزش بعدی روخوانی جزء آخر [[قرآن]] (عم جزو) بوده و در همین حین نیز خواندن یک [[کتاب]] [[فارسی]] (معمولا [[گلستان سعدی]]، [[کتاب جودی]]، [[خاله سوسکه]]، [[عاق والدین،]] [[ترسل]]) به کودک آموزش داده میشده. این روند تا هنگامی که کودک هشت ساله شود ادامه مییافته و پس از آن به [[پسر]]ان نوشتن میآموختند. علاوه بر نوشتن حروف، [[حساب]] و [[شرعیات]] (بر اساس [[رساله]] [[مرجع تقلید]] زمان) نیز به پسران آموخته میشد. پایان دوره آموزشی (که
== مکتب دختران ==
خط ۱۶:
== تنبیه بدنی ==
از ابزارهای اولیه آموزشی مکتبخانه [[تنبیه بدنی]] بود. [[فلک]] و [[شلاق]]
== افول مکتبخانه در ایران ==
از دوره [[صفویان]]، ابتدا در [[اصفهان]] و سپس در [[تبریز]] و سایر شهرهای بزرگ، [[میسیونر]]های مذهبی [[اروپا]]یی اقدام به دایر کردن آموزشگاههایی به سبک غربی نمودند. در انتهای دوره [[امیرکبیر]]، [[دارالفنون]] تاسیس شد و از زمان [[مظفرالدین شاه]]، [[دبستان]] و [[دبیرستان]] در [[ایران]] گشایش یافت. گذر از مکتبخانهها به مدارس شاید یکی از موضوعات مهم در تاریخ مشروطیت ایران به شمار رود. با آغاز به کار [[رضاشاه]] و گسترش [[مدارس]] رایگان،
مکتبخانهها هنوز در کشورهایی همچون [[پاکستان]] و [[افغانستان]] رواج دارند.<ref>[http://www.hanouz.com/archives/003646.html نوشتهٔ علی اصغر سیدابادی در تارنگار هنوز]</ref>
|