کتاب مرجع: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
Mehrdadyousefy (بحث | مشارکت‌ها)
بدون خلاصۀ ویرایش
Mehrdadyousefy (بحث | مشارکت‌ها)
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۱:
==کتاب مرجع==
کتاب مرجع برای اینکه از ابتدا تا انتها خوانده شود بوجود نیامده است. فرهنگ زبان یک نمونه ساده و معمولی از کتاب های مرجع است. هیچ وقت کسی یک فرهنگ زبان را از الف تا ی یکجا نمی خواند.
طبق گفته هوشنگ ابرامی <ref>ابرامی، هوشنگ، شناختی از دانش شناسی (علوم کتابداری و دانش شناسی). تهران: نشر کتابدار: 1379.</ref> در نوشته های دیگر، جمله ها پاراگراف ها را می سازند، پاراگراف ها به فصل ها بدل می شوند و فصلهافصل ها در پی هم عقیده و نظری خاص را، به صورت ساده یا مرکب، دنبال می کنند. اما کتاب مرجع چنین خصوصیتی ندارد. برعکس درون آن از پاره هایی جدا از هم فراهم می آید و ترتیب پاره هپاها بر اساس یک روانروال فکری منظم نیست بلکه نظم ساختگی دارد. مثلا رده بندی یا الفایی و یا آمیزه ای از این دو است.
 
نورالله مرادی <ref>مرادی، نورالله، مرجع شناسی: شناخت خدمات و کتابهای مرجع. تهران: فرهنگ معاصر: 1376.</ref> کتاب مرجع را کتابی می داند که کتابدار مرجع به کمک آن به سوال مراجعه کننده پاسخ می گوید و کتابی است که کمتر کسی اقدام به خواندن آن از ابتدا تا انتها می کند، بلکه هر زمان که نیاز به کسب اطلاعات، در ارتباط با سوال خاصی داشته باشد، به آن مراجعه می نماید. مانند فرهنگ ها، دایره المارفها، شرح حال ها و امثال آنها.
خط ۷:
باید توجه داشت که امروزه منابع کتابخانه تنها به کتاب محدود نمی شود؛ امروزه منابع کتابخانه از نظر شکلی بسیار متنوع و متفاوت هستندو شامل کتاب، مجله، روزنامه ها، پایان نامه ها، نقشه ها، جزوه ها، انواع منابع دیداری - شنیداری می گردد.
 
این منابع اطلاعاتی (که می توانند به عنوان منابع مرجع مورد استفاده قرار گیرند) را می توان به دو دسته کلی طبقه بندی کرد<ref>مرادی، نورالله، مرجع شناسی: شناخت خدمات و کتابهای مرجع. تهران: فرهنگ معاصر: 1376.</ref>:
# '''منابع دسته اول''' که به آنها منابع ردیف اول هم می گویند و عبارتند از منابع مرجعی که مستقیما پاسخ سوال مراجعه کننده را در اختیار او - یا کتابدار مرجع - قرار می دهند.
# '''منابع دسته دوم''' یا منابع ردیف دوم که عبارتند از منابعی که به جای پاسخگویی مستقیم به سوال، مراجعه کننده را به منابع - نوشتاری و دیداری و شنیداری - در آن موضوع ارجاع می دهند.