گرانویل استنلی هال: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
Rezabot (بحث | مشارکت‌ها)
جز ربات ردهٔ همسنگ (۳۰) +مرتب+تمیز (۱۴.۹ core): + رده:اهالی اشفیلد، ماساچوست
FreshmanBot (بحث | مشارکت‌ها)
جز ←‏top: اصلاح فاصله مجازی + اصلاح نویسه با استفاده از AWB
خط ۱:
<ref>{{یادکرد وب|نام خانوادگی=Behnegarsoft.com|نشانی=http://tarjomaan.com/vdcg.z97rak9wtpr4a.html|عنوان=دیگر دوره‌ای به‌نام «نوجوانی» وجود ندارد|ناشر=ترجمان {{!}} علوم انسانی و ترجمه|بازبینی=2017-01-02}}</ref>[[پرونده:G. Stanley Hall.jpg|بندانگشتی|گرانویل استنلی هال, حدود ۱۹۱۰.]]
 
'''گرانویل استنلی هال''' (به انگلیسی:Granvil Stanly Hall) در سال ۱۸۴۴ مزرعه ایمزرعه‌ای در ایالت [[ماساچوست]] [[ایالات متحده آمریکا]] به دنیا آمد و در سال ۱۹۲۴ در گذشت. بنیانگذار [[انجمن روان شناسیروان‌شناسی آمریکا]] بود و تأثیر چشمگیری بر [[روان شناسیروان‌شناسی پرورشی]] گذارده عقیده اساسی [[تکامل]] را به مسائل [[رشد]] آدمی اعمال داشت.<ref>دوان پی. شولتز؛سیدنی الن شولتز(۱۹۸۷). تاریخ روان شناسیروان‌شناسی نوین. جلد اول، ترجمه علی اکبر سیف و همکاران(۱۳۷۰)، چاپ اول، انتشارات رشد، تهران، صفحه ۲۷۴-۲۷۷</ref>در سال ۱۹۰۴، جی. استنلی هالِ روان‌شناس، مفهوم «نوجوانی» را در دو کتاب بزرگ تقدیس نمود، کتاب‌هایی مملو از توصیفات فیزیولوژیک، روان‌شناختی و رفتاری که هال با شرم و حیا «علمی» خوانده بودشان. این دو کتاب به مرجع اکثر بحث‌های مربوط به نوجوانی در چندین دههٔ بعد تبدیل شد.
 
== منابع ==