جامعهشناسی: تفاوت میان نسخهها
محتوای حذفشده محتوای افزودهشده
نام |
جز ویرایش بهوسیلهٔ ابرابزار: |
||
خط ۳:
این رشتهٔ علمی به بررسی جوامع بشری، برهمکنشهای آنها، و [[فرایند|فرایندهایی]] که جوامع را در وضعیت جاریشان نگاه داشته یا تغییر میدهد میپردازد. هدف این حوزهٔ علمی پرداختن به تجزیهٔ جامعه به بخشهای تشکیل دهندهاش مانند [[انجمن]]ها، [[نهاد مدنی|نهادها]]، گروههای همجنس، همنژاد، یا همسن، و بررسی نحوهٔ [[برهمکنش]] فعال این اجزاء با همدیگر است. علاوه بر اینها، این علم موضوعاتی مانند [[طبقه اجتماعی]]، [[قشربندی]]، [[جنبش اجتماعی]]، تغییرات اجتماعی و بینظمیهایی مانند [[بزه|جرم]]، [[کجرفتاری|انحراف]] و [[انقلاب]] را مورد تحقیق قرار میدهد.<ref name=":0">{{یادکرد وب|کد زبان=en|وبگاه=Encyclopedia Britannica|نشانی=https://www.britannica.com/topic/sociology|عنوان=Sociology|بازبینی=2019-01-24}}</ref>
از آنجا که، در مقایسه با بقیهٔ حیوانات، انسان کمتر تحت تأثیر و کنترل [[غریزه|غرایز]] است، بخش زیادی از رفتارهای او بهواسطهٔ ساختارهای اجتماعی کنترل میشود. این موضوع ضرورت وجود ارگانهای اجتماعی (از قبیل ارگانهای اقتصادی، مذهبی، آموزشی، سیاسی، ...) برای مشخص کردن رفتارها و تصمیمات انسانها را نشان میدهد. دانش جامعهشناسی به بررسی نحوههای تأثیر ارگانهای اجتماعی بر رفتار انسانها، برهمکنش ارگانهای اجتماعی مختلف با یکدیگر، تشکیل، فرسودگی و نابودی آنها میپردازد.<ref name=":0"
[[ابن خلدون]] مؤسس «علمی از تشکیلات اجتماعی» بوده که به آنچه امروزه جامعهشناسی خوانده میشود شباهت دارد؛<ref>{{یادکرد|فصل= |کتاب=Society, state, and urbanism: Ibn Khaldun's sociological thought|ناشر= State University of New York Press|شهر= |کوشش= |ویرایش= |سال=۱۹۸۸ |شابک=0-88706-610-0 |نویسنده=Baali, {{چر}}Fuad |نویسندگان سایر بخشها=|ترجمه=|صفحه=۱۱ |زبان=en |مقاله= |ژورنال= |نشریه= |تاریخ= |دوره= |شماره= |شاپا=}}</ref> چنانچه برخی از محققین ابن خلدون را پدر جامعهشناسی میشناسند.<ref>{{یادکرد|فصل= |کتاب=The New Encyclopedia of Islam|ناشر= Rowman & Littlefield|شهر= |کوشش= |ویرایش= |سال=۲۰۰۸ | شابک =
جامعهشناسان از روشهای مشاهدهای مختلف، نظرسنجی و مصاحبه، تحلیلهای آماری، آزمایشهای کنترلشده، و روشهای دیگر بهره میجویند.<ref name=":0"
== تاریخچه ==
خط ۲۲:
=== قرون ۱۸ و ۱۹ میلادی ===
[[پرونده:Auguste Comte.jpg|بندانگشتی|چپ|[[اگوست کنت]]]]
دانش جامعهشناسی در قرن ۱۸ و ۱۹ میلادی به وجود آمد اگر چه از سنت عقلگرایی موجود که در آغاز توسط فلاسفه [[یونان باستان]] بنا شده بود بهره جستهاست. واژهٔ فرانسوی Sociologie نخستین بار در ۱۸۳۷ توسط [[اگوست کنت]] فیلسوف فرانسوی ابداع شد، هر چند او را مؤسس ''رشتهٔ علمی جامعهشناسی'' بهحساب نمیآورند.<ref name=":0"
=== رشتهای دانشگاهی شناخته شدن و توسعه ===
خط ۲۹:
[[پرونده:Max Weber 1894.jpg|بندانگشتی|[[ماکس وبر]]]]
اقتصاددان و مورخ [[ماکس وبر]] در تثبیت جامعهشناسی به عنوان یک رشتهٔ دانشگاهی در آلمان در دهههای نخست [[سده بیستم]] نقش عمدهای بازی کرد. جامعهشناسان آلمانی بر خلاف جامعهشناسان فرانسوی و انگلیسی زبانان به جای تقلید از روش مدلسازی رایج در علوم فیزیکی بیشتر متأثر از تحلیلهای تاریخی و تحت تأثیر دیدگاههای مارکسیستی قرار داشتند. در [[بریتانیا]] رشتهٔ جامعهشناسی تا حدود سالهای ۱۹۶۰ میلادی تنها در یک مؤسسه آموزشی (The London School of Economics) تدریس میشد، و علاقهها بیشتر به یافتن تغییرات تکاملی جامعهٔ [[بریتانیا]] و حل مسائل مربوط به ادارهٔ حکومت محدود میشد.<ref name="Encarta"
==== در ایران ====
خط ۳۵:
== زیررشتههای جامعهشناسی ==
برای مدت طولانی جامعهشناسان به واکاوی تغییرات تاریخی جوامع غربی و تحلیل روابط و وابستگیهای بین مؤسسات اجتماعی مختلف و ملزومات زندگی اجتماعی مانند اقتصاد، حکومت، خانواده و مذهب میپرداختند. به عبارت دیگر، تلاش جامعهشناسان ادغام نظریات و دادههای جمعآوری شده و اکتشافات علوم اجتماعی مختلف بود. امروزه این موضوعات در زیررشتهٔ [[نظریههای جامعهشناسی]] مورد بررسی قرار میگیرند. این زیررشته همچنین مفاهیم اصلی زندگی اجتماعی را مورد تحلیل قرار میدهد و بر خلاف تحلیلهای قرن ۱۹ میلادی، تأکید زیادی روی جمعآوری دادههای آماری و تحقیقات میدانی دارد.<ref name="Encarta"
نمونههایی از زیر رشتههای جامعهشناسی عبارتند از ازدواج و خانواده، برابری اجتماعی و طبقهبندی اجتماعی، روابط نژادی، رفتارهای منحرف، جوامع شهری، و مؤسسات پیچیده.<ref name="Encarta"
=== نظریههای جامعهشناسی ===
خط ۶۷:
{{ویکیانبار-رده|Sociology}}
* [http://isa.org.ir/ وبگاه انجمن جامعهشناسی ایران]
* محسن عباسی مطلق
{{علوم اجتماعی}}
|