شمس‌الدین مقدسی: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
Xqbot (بحث | مشارکت‌ها)
جز ربات افزودن: id:Syamsuddin Al-Maqdisi
Ebrambot (بحث | مشارکت‌ها)
جز ربات: اصلاح نویسه
خط ۱:
'''محمد بن أحمد شمس الدین المقدسی''' [[جغرافی]]دان قرن چهارم هجریست.<ref>[http://www.muslimheritage.com/day_life/default.cfm?ArticleID=245&Oldpage=1 MuslimHeritage.com - Muslim Scholars<!-- عنوان تصحیح شده توسط ربات -->]</ref>
وی در [[بیت المقدس]] متولد شده‌است.او برای نوشتن کتابش برطبق مشاهداتش اقدام به مسافرت از ساحل [[هند]] تا [[اندلس]] در اسپانیا نمود.وی در کتابش مشاهداتش را موافق نظر خودش نوشته و در واقع اکثر نوشته‏هایشنوشته‌هایش همان مشاهداتش هستند.
 
بعد از اتمام مسافرتهایش و در چهل سالگی کتاب ''احسن التقاسیم فی معرفه الاقالیم'' بنوشته تحریر درآورده‌است که در نوع خود کاملترین و جامع‏ترینجامع‌ترین کتاب می‏باشدمی‌باشد.وی در اول کتاب خود با دیدی انتقادی از علم جغرافیا در نزد اعراب تا روزگار خودش صحبت کرده‌است و از سختی‏هاییسختی‌هایی که در راه نوشتن این کتاب کشیده سخن گفته‌است.
 
وی برای جمع آوری اطلاعات در هر ناحیه‏ایناحیه‌ای به متن جامعه‏یجامعه‌ی آنجا نفوذ می‏کردهمی‌کرده ٬ به این ترتیب که با قاضیان نشست و برخاست می‏کردهمی‌کرده و در هر شهری به بازرگانی می‏پرداختهمی‌پرداخته و با انواع آدم‏هاآدم‌ها در آنجا معاشرت می‏نموده‌استمی‌نموده‌است.در مجالس داستان‏سرایانداستان‌سرایان منطقه حضور می‏یافته‌استمی‌یافته‌است و حتی به استخدام والیان و ملاکان آنجا نیز در‏می‏آمده‌استدر‌می‌آمده‌است.همچنین فاصله هر شهر با شهر دیگر را بدست می‏‌آورده‌است و در قوم و نژاد و زبان و مذهب مردم هر منطقه تحقیق می‏نموده‌استمی‌نموده‌است. وی در تمام فعالیت‏هایفعالیت‌های اقتصادی ٬ دینی و بازرگانی مردمان هر ناحیه تحقیق می‏نمودهمی‌نموده و در ابتدای کتاب خود نیز توضیح داده‌است که کتابش تنها به شرح احوال کوه‌‏ها و بیابان‏هابیابان‌ها و رودها و دریاهای ممالک اسلامی نپرداخته‌است.
 
وی همچنین در مورد تفاوت‏هایتفاوت‌های دینی و نژادی و جمعیتی و فیزیکی مردم هر منطقه پرداخته و مراکز مهم تجاری ٬ راههای مراسلاتی ٬زیست‌بوم منطقه‏ایمنطقه‌ای و حتی در مورد نقاط ضعف و قوت مردم هر ناحیه و مراکز مقدس و نواحی خطرناک هر منطقه نیز توضیح داده‌است.
روش وی در گردآوری این اطلاعات مبتنی بر مشاهده مستقیم یا پرسش از معتمدین آن نواحی یا مراجعه به کتابخانه‏هاکتابخانه‌ها بوده‌است.
 
== منابع ==