تشخیص پرستاری: تفاوت میان نسخه‌ها
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
Achaemenes (بحث | مشارکتها) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۱۸:
طبقه بندی جهانی جهت آموزش پرستاری، توسط شورای جهانی پرستاران یعنی [[سازمان بهداشت جهانی|سازمان بهداشت جهانی (WHO)]] رده بندی شده است.
این طبقه بندی‌ها زبان پرستاری بوده (رایج) که جهت فرایند تشخیص برای پرستاران بکار می‌رود.
==ساختار==
# تشخیص واقعی: قضاوت بالینی در مورد تجربه انسان و پاسخ وی به شرایط بهداشتی است.
# تشخیص خطرها: توصیف این که فرد در برابر عوامل خطر چقدر آسیب پذیر است.
# تشخیص ارتقاء سلامت: قضاوت در مورد خانواده و جامعه بمنظور ارتقاء سلامت بهداشتی محسوب می‌شود.
# تشخیص سندروم:قضاوت بالینی مجموعه‌ای از تشخیص‌ها می‌باشد که از راه مداخلات مشابه، نتیجه یکسانی می‌دهد.
==پروسه==
پروسه تشخیص پرستاری گام نخست در پروسه پرستاری است. در تبیین پروسه تشخیص٬ پرستار وظیفه دارد با مشاهده عینی٬ گفتگو٬ پرسشنامه و بازبینی پرونده بیمار برای هدف‌های درمانی در حیطه وظایف پرستاری برنامه‌ریزی کند.
*تهیه و جمع‌آوری اطلاعات ذهنی و عینی (ابژکتیو و سوبژکتیو) در مورد بیمار و خانواده او
*تجزیه و تحلیل آنی اطلاعات بدست آمده
*تشخیص نیازهای برآورده نشده بیمار پیش از بستری شدن
*تشخیص نیازهای مورد انتظار بیمار در دوران بستری
*تشخیص نیازهای بالقوه (پتانسیل ایجاد) بیمار در آینده نزدیک
== جستارهای وابسته ==
| |||