ارتباط: تفاوت میان نسخهها
محتوای حذفشده محتوای افزودهشده
جز موثر --> مؤثر |
سوال --> سؤال |
||
خط ۱۴۰:
* مشکل فنی:چطور می توان با دقت پیام را انتقال داد؟
* مشکل معنایی:چقد رمعنی "انتقال"دقیق است؟
* مشکل عامل
نقد و بررسی مدل انتقال با بیان دانیل چندلر:
خط ۱۵۵:
رسانه)، مقصد/ گیرنده/ هدف/ رمز گشا (به اشخاص)، و گیرنده.ویلبر اسکرم (۱۹۴۵)نیز نشان داد که
ما باید بررسی کنیم که یک پیغام(خواسته یا نا خواسته)در هدف پیام تاثیر دارد.[۸] میان
طرفین، ارتباطات شامل اعمالی نظیر دانش تجربی مشورت، ارائه مشاوره و فرمان، پرسش
می باشد و این اعمال ممکن است در یکی از راههای مختلف ارتباطات فرایندهای زیادی داشته باشد.
این شکل بستگی به توانایی ارتباط گروه دارد. محتوا و شکل ارتباط با هم می سازندپیامی را که به
|