راه چهارم: تفاوت میان نسخهها
محتوای حذفشده محتوای افزودهشده
جز اصلاح سطحبندی زیربخش+ تمیزکاری با استفاده از AWB |
Yamaha5Bot (بحث | مشارکتها) جز تمیزکاری زیربخشها، + ماژول اصلاح زیربخش با استفاده از AWB |
||
خط ۹:
راه چهارم به مردمان یاد میدهد که چگونه توجه و انرژی خود را از راههای گوناگون افزایش بخشند و کانونمند کنند و چگونه رؤیابافی و حواسپرتی را به کمترین میزان برسانند. (۶) (۷) بنا به این آموزه، این تکامل درونی در خود، سرآغاز روند بعدی تغییر است که هدفش دگرگونی مردم (انسان) به چیزی است که گورجیف یاد میداد که باید باشد. (۸)
پیروان گورجیف بر این باور بودند که او استادی روحانی (۹) است و از آگاهی عالیتری بهرهمند است؛ مردی به طور کامل بیدار و به روشنشدگی رسیده. او رازورمزگرا یا نهانگرا هم دیده میشد. (۱۰) او میپذیرفت که این آموزه رازورمزگراست، اما ادعا میکرد که به هیچرو در حجاب و رازآمیز نبوده است؛ بیشتر ادعا میکرد که بسیاری از مردمان یا علاقهای به دریافتن انگارههایی خاص ندارند و یا گنجایش آن را ندارند. وقتی از او در بارۀ آموزهای که پیش کشیده بود میپرسیدند، گورجیف میگفت: "آموزهای که نظریهاش در اینجا پیش کشیده شده به طور کامل بر پای خود ایستاده و خودمختار از مسیرهای دیگر است و تا زمان حاضر به طور کامل ناشناخته بوده است." سرچشمههای درست آموزههای گورجیف ناشناخته است، اما کسانی مایههای گوناگونی را برای آن پیش کشیدهاند. (۱۱)
خط ۱۷:
برای تمرین دادن توجه، گورجیف "رقصهای مقدس" یا "حرکات" را به شاگردانش آموزش میداد که اکنون با نام [[حرکات گورجیف]] پرآوازه شده است که آنها را به شکل گروهی اجرا میکردند. (۱۳) گورجیف مجموعهای موسیقی باقی گذاشته که از آنچه در دیدارهایش از معابد دورافتاده و دیگر جاها شنیده بود، الهام گرفتهاند و با همکاری یکی از شاگردانش توماس دوهارتمن برای پیانو نوشته شدهاند. (۱۴)
گورجیف یاد میداد که مسیرهای سنتی برای رسیدن به روشنشدگی معنوی یکی از سه راه زیر را دنبال میکردند:
خط ۳۲:
گورجیف اصرار داشت که این مسیرها ـ هر چند که نیتشان جستجو و تولید مردم به طور کامل رشدیافته است ـ در واقع برخی از قوا و استعدادها را به بهای بقیه پرورش میدهند. هدف دین، هدف معنویت به راستی تولید مردم متوازن، پاسخگو و سالم است که بتواند با همهگونه اتفاقاتی که ممکن است زندگی برایش پیش آورد برخورد کند. روشهای سنتی در این قالب در کل در رسیدن به این هدف شکست خوردهاند. گورجیف به این ترتیب روشن میکرد که لازم بود راهی را پرورش داد که سه راه سنتی را درهم گنجانیده و درهم آمیزد. گورجیف خود را کسی میدید که چنین آموزهای را پیش میبرد.
گورجیف میگفت که راه چهارم او سریعترین راه از سه راه نخست است زیرا همزمان کار روی هر سه مرکز را درهممیآمیخت تا آنکه تنها روی یکی از آنها کانونمند شود که کاری بود که سه راه دیگر میکردند و این که مردمان معمولی میتوانند آن را در زندگی معمولی دنبال کنند و نیازی به سرگذاشتن به بیابان نداشته باشند و از انرژی جنسی نه تنها برای [[تولید مثل]] که برای شکل پختهای از [[سازوکار دفاعی]] برای دگرگونی [[میل جنسی]] به دستیابیهای از لحاظ اجتماعی سودمند مانند هنر سود برده شود.
خط ۴۶:
در کتاب در جستجوی معجزهآسا، گفته شده که گورجیف یاد میداد که وقتی مکتب آغازین با آموزگاری واقعی به پایان میرسد، مکتبهای دیگری که میکوشند کاری را که مکتب آغازین ارائه میداده ادامه دهند، دیگر واقعی نیستند.
گورجیف نشان داد که مکتبهای دروغینی وجود دارد که آموزگار آن ممکن است:
خط ۵۷:
گورجیف همچنین مشخص کرد که مردمانی که تنها روی یک یا چند جنبه از آموزههای او کانونمند میشوند، به نتایج منفی یا نادرست میرسند.
گورجیف در زندگینامۀ خود اعتبار بسیار از انگارههای خود را به مردمان خاصی در آسیا میدهد، در حالیکه با وجود آن، سرچشمههای سیستم خود را فاش نمیکند. برای سرچشمههای سیستم او و آموزههایش گفته شده که او مدیون منابع فکری و معنوی زیر است:
خط ۶۷:
* در اصل به زردشت و به روشنی به رهبر صوفیان در سدۀ دوازدهم میلادی عبدالخلیق غجدوانی (بنت (۲۲)) بازمیگردد.
همانندیهایی میان آموزۀ راه چهارم با دیگر آموزههای معنوی وجود دارد.
خط ۷۶:
* یوگای یکپارچۀ سری اوروبیندو و مادر تکنیکهای همانندی را دربرمیگیرد و راهی کلگرایانه است. (ر.ک http://www.miraura.org http://en.wikipedia.org/wiki/Sri_Aurobindo)
راه چهارم روی توانایی اجرای پیگیر "کار و کوشش آگاهانه" و"رنج نیتمندانه" کانونمند است. (۸)
خط ۸۸:
گورجیف ادعا میکرد که این دو کار شالودۀ کل تکامل مردم (آدم) است.
آموزههای گورجیف به موضوعات بسیار زیادی میپردازد. توضیحهای اصلی او پیرامون موضوعات زیر میگردد: آگاهی، زیرآگاهی، آگاهی عالیتر، وژدان (وجدان)، پشیمانی وژدان، کارکردهای تن فیزیکی، کالبدهای عالیتر، مراکز، خودآگاهی، دانش در برابر دریافت، جوهر در برابر شخصیت، قوانین عالمگیر، انیگرام، پرتو آفرینش، تاریخ مردمی (انسان)، زبان، هیپنوتیسم، رقص مقدس، موسیقی مقدس، ناتوانیهای طبیعی مردمی... برخی از این موضوعات در زیر اندکی پرورانده شدهاند:
|