باستانسنجی: تفاوت میان نسخهها
محتوای حذفشده محتوای افزودهشده
Yamaha5Bot (بحث | مشارکتها) جز اصلاح نویسه عربی، + ویرایش با ماژول ابرابزار با استفاده از AWB |
جز ربات ردهٔ همسنگ (۳۰) +املا+مرتب+تمیز (۱۴.۹ core): + رده:تاریخ هنر+رده:علم و فرهنگ |
||
خط ۲:
'''باستانسنجی''' یا '''آرکئومتری''' شاخهای نسبتاً جدید از [[باستانشناسی]] است که در آن یافتههای باستانی توسط انواع مختلفی از روشها و فنون علمی و آزمایشگاهی مورد بررسی و تحقیق قرار میگیرند. به عبارت دیگر به کارگیری شاخههای مختلف [[علوم طبیعی]] و مهندسی به منظور درک و حل بهتر مسائل باستانشناسی، باستانسنجی نامیده میشود.
باستانسنجی عبارت است از مجموعه فعالیتهای میان رشتهای که برای پژوهش، شناخت و نگاهداری آثار و اشیا فرهنگی، با بهرهگیری از علوم مختلف تجربی، ریاضی و انسانی و بکارگیری روشهای میان رشتهای صورت میپذیرد. پژوهش در ساختار شیمیایی و فیزیکی مواد و مصالح سازنده این آثار و اشیاء، سالیابی و تاریخ گذاری آنها و انجام تحلیلهای دقیق و جامع براساس روشهای علوم فیزیک، شیمی، زمینشناسی، کانی شناسی، جغرافیا و ریاضیات، از جمله فعالیتهای پژوهشی این رویکرد است. باستانسنجی در تعامل با دانش باستانشناسی و دیگر شعب علوم باستانشناختی مثل زمین- باستانشناسی، باستانشناسی تحلیلی، زیست- باستانشناسی و غیره و نیز شعب رشته حفاظت از آثار تاریخی، شناخت و درک محققان را از
با گذشت بیش از هفت دهه از تأسیس رشته باستانشناسی ([[دانشگاه تهران]]- ۱۳۱۶) حوزه مطالعات میراث فرهنگی ایران به دلیل فقدان رشته باستان سنجی و دیگر رشتههای مرتبط با علوم باستان شناختی همچنان فاقد استقلال واقعی بوده و کماکان به پژوهشهای بیگانگان و بهویژه ممالک اروپایی و آمریکا وابسته است. اهمیت و ضرورت استقلال کشور در حوزه باستان سنجی زمانی آشکار و بارز و برجسته میشود که بدانیم هر تحلیل فرهنگی و اجتماعی از گذشته مبتنی بر اطلاعات باستان شناختی و تاریخی، در ابتدا نیازمند ارایه تحلیلهای علمی از آثار و مواد باستانی و تاریخی است؛ و در نتیجه، در فقدان این تحلیلهای علمی- آزمایشگاهی و یا در صورت ناصواب بودن نتایج آنها، در عمل تمامی تحلیلهای فرهنگی و اجتماعی راه به خطا خواهند برد!
از این رو راه اندازی رشتههای جدید از جمله در عرصه تاریخ هنر و باستانشناسی که بتوانند زمینههای علمی را در کنار گرایشهای علوم انسانی تقویت نمایند از مهمترین دغدغههای امروز در درک و تفسیر علوم مربوط به باستانشناسی است از این رو باستانسنجی با احراز صلاحیت و توانایی علمی برای تشخیص آثار اصیل باستانی و هنری از نمونه
با توجه به موارد ذکر شده و اهمیت این رشته و کمبود آن در ساختار علمی کشور ''گروه مرمت آثار تاریخی'' ''[[دانشگاه هنر اسلامی تبریز]]'' در سال تحصیلی ۹۰–۱۳۸۹ در یک روند مطالعاتی یکساله در قالب تیمی ۸ نفره از متخصصین مرتبط اقدام به آمادهسازی و تدوین سرفصل دروس کارشناسی ارشد باستانسنجی براساس تجربههای بینالمللی و نیازهای بومی با هدف تربیت متخصصین متعهد و آشنا به شیوههای پیشرفته مطالعات باستانسنجی و پاسخ گویی به نیازهای کشور اقدام به راه اندازی دوره کارشناسی ارشد باستانسنجی نمود و موفق به طی مراحل قانونی از طرف وزارت علوم تحقیقات و فناروی برای کسب مجوز پذیرش دانشجو در مهرماه سال ۱۳۹۱ برای نخستین بار در ایران گردید.<ref>{{یادکرد وب|نشانی=http://faa.tabriziau.ac.ir/?PageID=13|عنوان=گروههای آموزشی - دانشکده هنرهای کاربردی|ناشر=faa.tabriziau.ac.ir|بازبینی=2016-11-13}}</ref>
خط ۲۶:
است، همچنین در ارتباط با گروهها و دانشکدههای دیگر دانشگاه هنر اسلامی تبریز و دیگر دانشگاههای بزرگ منطقه شمال غرب کشور از امکانات موجود علمی و آزمایشگاهی منطقه استفاده مینماید.<ref>{{یادکرد وب|نشانی=http://faa.tabriziau.ac.ir/?PageID=18|عنوان=آزمایشگاهها و کارگارهها - دانشکده هنرهای کاربردی|ناشر=faa.tabriziau.ac.ir|بازبینی=2016-11-13}}</ref>
با توجه به عدم وجود نشریات تخصصی این حوزه، دانشکده هنرهای کاربردی این دانشگاه به همراه جمعی از اساتید صاحب نام ملی و بینالمللی تصمیم گرفت نشریهای با عنوان پژوههی باستانسنجی منتشر نماید. این دوفصلنامه در راستای محورهای خود پذیرای مقالات علمی در ۲ بخش: مقالات علمی-پژوهشی(۸۰٪) و مقالات علمی– مروری ناب و سطح بالا (۲۰٪) میباشد.<ref>{{یادکرد وب|نام خانوادگی=یکتاوب|نام=yektaweb|نشانی=http://www.jra-tabriziau.ir/page.php?slct_pg_id=40&sid=1&slc_lang=fa|عنوان=دربارهٔ نشریه - دوفصلنامه پژوهه باستان سنجی|ناشر=www.jra-tabriziau.ir|بازبینی=2016-11-13}}</ref>
خط ۴۴:
== منابع ==
{{پانویس}}
{{باستانشناسی}}
{{باستانشناسی-خرد}}
[[رده:باستانسنجی]]
[[رده:تاریخ هنر]]
[[رده:زیررشتههای باستانشناسی]]
[[رده:علم و فرهنگ]]
[[رده:علوم کاربردی]]
|