تفاوت میان نسخه‌های «ناشنوایی»

۴۲ بایت اضافه‌شده ،  ۳ سال پیش
جز
اصلاح فاصله مجازی + اصلاح نویسه با استفاده از AWB
جز (اصلاح فاصله مجازی + اصلاح نویسه با استفاده از AWB)
[[پرونده:HearingExam.jpg|بندانگشتی|چپ|[[شنوایی‌سنجی]].]]
* '''ناشنوایی مادرزادی''': به علت ناهنجاریهای وخیم گوش میانی یا داخلی که قابل برگشت نباشد.
یا اگر [[عصب کوکلئر]] نباشد یا پیشرفت انهدامی و فساد در مراکز عصبی شنوایی در کار باشد که بطور جلوگیری‌ناپذیری همراه با [[لالی]] و گنگی است زیرا کودک با غریزه تقلیدی صحبت کردن را یاد می‌گیرد بطوریکهبه‌طوری‌که صداهای دیگران را بشنود.
* '''ناشنوایی اکتسابی''': دو نوع دارد. بنابر محل ابتلاء که محرومیت از شنوائی را تعیین می‌کند.
*# ناشنوایی انتقالی: بعلت ضایات مجرای گوش خارجی یا گوش میانی و عناصر آن.
*# ناشنوایی درکی: اگر درپیدر پی ضایعات دستگاه گوش داخلی کانال‌های نیمه حلقوی که شامل دستگاه درک یا راه‌های عصبی که از آنهاآن‌ها عمل انتقال امواج صوتی به قشر مغز هدایت می‌گردند.
'''علل شایع در ناشوایی انتقالی'''
* پیشرفت و فرایند التهابی حاد یا مزمن گوش میانی ([[اتیت حاد]]، اتیت مزمن ماستوئیدیت)
این ضایعات را در تومرهای مغز و خونریزی‌های مغزی می‌توان دید.
 
خلاصه علل ممکنه ناشنوایی زیاد و گوناگون هستند. سن، ضربه‌های مختلف، عفونتهای مزمن همراه با اختلالات تعادل، در محیط زندگی، که با آزمایشهایآزمایش‌های متعدد می‌توان به نتیجه کامل رسید. ناشنوایی یک جانبه نزد کودک را از یادگارهای اُتیت می‌توان تشخیص داد. ناشنوایی دو جانبه فرد مسن را تصلب شرائین می‌توان تصور کرد یا اختلال گردش خون در سطح پیچال (لابیرنت) که کار متخصص است. خیلی از ناشنوایی‌ها را می‌توان مراقبت کرد. جراحی نوین قادر به اعمال مفیدی است و همچنین با پروتزهای خیلی ظریف میتوام بیمار را از ناشنوایی مطلق نجات داد.
 
== صداهای داخلی گوش بدون وجود خارجی ==
شنیدن اصواتی که در حقیقت وجود خارجی ندارند و بیمار آنهاآن‌ها را می‌شنود نباید تحت این عنوان ادراکات خیالی را که مبداء آنهاآن‌ها در مغز نام ببریم. منظور اختلالات روانی حسی در حالیکه دستگاه شنوایی کاملاً سالم است.
* صدای وزوز حشره
* صدای صدف گوش ماهی
* با حدت کمتر: هیاهو، همهمه، غلغله، ولوله سرو صدا زمزمه که خیلی مزاحم و گاهی به مانند خود ناشنوایی است.
 
این اختلال شایعی است در بیماریهایبیماری‌های گوش خارجی، میانی یا داخلی. شاید بعلت جسمی خارجی یه گرفتگی گوش بوسیله جرم. غالباً ضایعات گوشی را همراه و با سختی استخوانهایاستخوان‌های کوچک، تصلب مجرای استاش می‌بینیم. در ضایعات پیچال (لابیرنت) همراه و با سرگیجه‌اند. هم چنین در انقباضات عروقی مویرگهای کوچک گوش دیده می‌شود. این انقباضات بعلت اختلاتلات گردش خون نزد آنهاآن‌ها که دچار تصلب شرائین، نقرس، ضایعات گوش داخلی و مسمومیت‌های داروئی ([[کینین]]) و در حرفه‌های معینی (غواص‌ها) یا پس از ضربه معینی اکنوفنی مشاهده می‌شود.
 
درمان‌ها هم همان درمانهای سببی است؛ که باید گرفتگی گوش را از بین برد در غیر این صورت داروهای معینی که مسکن خوبی هستند برای پدیده نامطلوب مورد استفاده قرار می‌دهند.
== اختلالات ناشنوایی ==
اختلال شنوایی ممکن است به دلایل مختلف به وجود بیاید، وجود جسم خارجی در مجرای گوش یا به علت تورم و عفونت در گوش میانی باشد که در این صورت، صداها به گوش داخلی نمی‌رسند و به آن، کری انتقالی می‌گویند. در اثر تخریب سلول‌های درک اصوات حس صدا از بین می‌رود که به آن کری عصبی گفته می‌شود، کری ممکن است مادر زادی مثل سیفلیس مادر زادی، سرخجه مادر، استعمال بعضی از داروها در دوران بارداری یا بدفرمی اعضای شنوایی به علت آسیب‌های دوران جنینی و زایمان باشد.
در مدل اکتسابی، یکی از مهم‌ترین علل، عفونت‌های گوش میانی است که اکثراً بعد از بیماری‌های عفونی مخصوصاً [[سرخجه]] و [[تیفوئید]] به وجود می‌آید، با سنجش شنوایی در کودکان مانند اعمال بازتابی طبیعی که کودک با شنیدن صدا به طرف آن برمی‌گردد و همچنین از طریق بازی با کودک و بالاخره انجام ادیومتری هر گوش به طوربه‌طور جداگانه می‌توان به میزان شنوایی یا اختلال آن پی برد.<ref name="ش">[http://hamshahrionline.ir/news-4445.aspx اشکال گوناگون اختلال شنوایی]</ref>
 
== انواع اختلالات ناشنوایی ==
 
== نقص شنوایی در کودکان ==
از نقص شنوایی در کودکان زمانی می‌شود حرف زد که بنا به دلایلی مثل بدکاری گوش یا اعصاب مربوط به آن، در شنیدن اصوات محیطی با مشکل مواجه باشد. قابل قبول‌ترین تعاریفی که منعکس کنندهمنعکس‌کننده نظریات متخصصان تربیتی است، تعاریفی است که توسط کمیته اجرایی کنفرانس مدیران آموزشی مخصوص ناشنوایان، به وجودآمده‌است. به شرح این تعاریف می‌پردازیم.
 
=== نقص شنوایی ===
 
==== ناشنوا ====
به فردی گفته می‌شود که اختلال شنواییش از روند پردازش موفقیت‌آمیز اطلاعات کلامی که از طریق شنیدن (چه با سمعک و چه بدون سمعک) به دست می‌آید، جلوگیری می‌کند. (البته در ایران حدودایکصد هزار ناشنوا وجود دارد). در ایران از هر ۱۰۰۰ تولد زنده ۴٫۷ درصد نوزادان با اختلال شنوایی محیطی متولد می شوندومی‌شوندو از آنجاکه برنامه ملی غربالگری اجرا نمی‌شود، این آمار از میزان جهانی بیشتر است.<ref>[http://www.irna.ir/fa/News/81806703/ از هر یکهزار تولد در ایران حدود 4 نوزاد با اختلال شنوایی متولد می‌شوند] . [خبرگزاری جمهوری اسلامی(ایرنا) http://www.irna.ir]</ref>
 
==== کم‌شنوا ====
به کسی گفته می‌شود که به‌طور کلی با استفاده از وسایل کمک‌شنوایی بتواند از باقی‌مانده شنوایی خود در پردازش و فرایندسازی اطلاعاتی که از طریق شنیدن به دست می‌آورد، استفاده کند.
 
نکته‌ای ضروری است و آن این که رابطه نزدیکی بین فقدان شنوایی و عقب‌ماندگی ذهنی در رشد زبان وجود دارد. به همین دلیل متخصصان تأکید زیادی به زمان شروع نقص شنوایی دارند. نقص شنوایی هرچه زودتر در کودک ایجاد شود، رشد زبان در او بیشتر مورد صدمه قرار خواهد گرفت. به همین دلیل متخصصانی که با کودکان مبتلا به نقص شنوایی کار می‌کنند اغلب اصطلاحاتی نظیر ناشنوایی مادرزادی (یعنی آنهاآن‌ها که هنگام تولد ناشنوا هستند) و ناشنوایی غیرارثی (یعنی آنهاآن‌ها که مدتی بعد از تولد به ناشنوایی دچار می‌شوند) استفاده می‌کنند. دو اصطلاح دیگر که اغلب در زمینه یادگیری زبان این کودکان به‌کار می‌روند عبارتند از:
ناشنوایان قبل از فراگیری زبان: یعنی اینکه در زمان تولد یا اینکه در اوایل زندگی و قبل از اینکه زبان یا گفتار رشد کند، رخ می‌دهد. ناشنوایان بعد از فراگیری زبان: یعنی ناشنوایی بعد از رشد زبان و گفتار به وجود می‌آید.
متن صفحه.<ref name="ذ">[http://www.pajoohe.com/fa/index.php?Page=definition&UID=36085 اختلال شنوایی]</ref>
۱۳۳٬۲۴۲

ویرایش