سواد رایانه‌ای: تفاوت میان نسخه‌ها
محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۳:
|timestamp = 20200914235510
}}
<!---این مقاله مشکل اهمیت یا کوتاه بودن ندارد. از معیارهای اولیه که چند سال قبل در گفتگوی یک دیوان سالار با یک کاربر دیگر متوجه آن شدم این است که اگر دو گزاره درباره موضوع مقاله در قالب دو جمله وجود داشته باشد؛ آن مقاله می تواند باقی بماند. [[وپ:حذف]] را هم ببینید.---!>▼
'''سواد رایانه‌ای''' به عنوان دانش و توانایی کارآمدی در استفاده از رایانه و فناوری وابسته با سطوح مهارت از استفاده مقدماتی تا برنامه‌نویسی رایانه و حل مسائل پیشرفته تعریف می‌شود. سواد رایانه ای همچنین می‌تواند به میزان راحتی فرد در استفاده از برنامه‌ها و نرم‌افزارهای کاربردی رایانه اشاره داشته باشد. از دیگر اجزای ارزشمند سواد رایانه‌ای درک چگونگی کارکرد رایانه و عملکرد آن است. سواد رایانه ای از برنامه‌نویسی رایانه متفاوت و متمایز است. سواد رایانه ای یک فرد، میزان توانایی و توانمندی فرد در استفاده از رایانه‌ها و درک نحوه کار آنهاست. برای سنجش میزان سواد رایانه ای می‌توان فرد از پرسشنامه یا حل مسئله رفع عیوب اولیه بهره گرفت. نخستین بار، اندرو ملنار اصطلاح سواد رایانه ای را در سال ۱۹۷۸ ابداع نمود. در آن زمان او رئیس دفتر فعالیت‌های رایانه ای در بنیاد علوم ایالات متحده آمریکا بود.
== منابع ==
سطر ۱۰ ⟵ ۹:
[[رده:باسوادی]]
[[رده:شکاف دیجیتال]]
▲
| |||