مریم میرزاخانی: تفاوت میان نسخه‌ها

محتوای حذف‌شده محتوای افزوده‌شده
چند ارور موجود در منابع را درست کردم، لینک های تبلیغی را حذف کردم
اصلاح چند ارور در یادکردها ، حذف منبع تبلیغی دیجی کالا
خط ۴۸:
<!-- اشاره به این که می‌خواست نویسنده شود -->
 
مریم میرزاخانی در سال‌های ۱۳۷۳ و ۱۳۷۴ (سال سوم و چهارم دبیرستان) از [[دبیرستان فرزانگان تهران]] موفق به کسب مدال طلای [[المپیاد ریاضی کشوری]] شد و بعد از آن در سال ۱۹۹۴ در [[المپیاد جهانی ریاضی]] [[هنگ کنگ]] با امتیاز ۴۱ از ۴۲ مدال طلای جهانی گرفت. سال بعد، در المپیاد جهانی ریاضی [[کانادا]] میرزاخانی با نمرهٔ کامل، رتبهٔ اول طلای جهانی را به دست آورد.<ref>{{یادکرد وب|نویسنده=|کد زبان=fa-IR|تاریخ=۳۰ مرداد ۱۳۹۳|وبگاه=روزنامه دنیای اقتصاد|نشانی=http://donya-e-eqtesad.com/news/822609/|شماره=3276|عنوان=ریاضی به درست فکرکردن کمک می‌کند|کد=DEN-822609|بازبینی=2017-07-18}}</ref>
<!-- معلمی که به او گفته بود استعداد ریاضی ندارد، نشانه‌های زودهنگام استعداد -->
او به همراه [[رؤیا بهشتی]] اولین دخترانی بودند که به تیم المپیاد ریاضی ایران راه یافتند. مریم میرزاخانی اولین دختری بود که در المپیاد ریاضی ایران طلا گرفت. وی اولین کسی بود که دو سال مدال طلا گرفت و اولین دانش‌آموز شرکت‌کننده از ایران بود که در آزمون المپیاد ریاضی نمره کامل گرفت.
خط ۵۷:
او سپس به [[دانشگاه هاروارد]] رفت و آن‌جا بر سر کلاس‌های [[کورتیس مک‌مولن]] (از برندگان [[جایزه فیلدز]]) حاضر می‌شد. مک‌مولن میرزاخانی را در این دوران این‌طور به یاد می‌آورد که بر سر کلاس‌هایش سوال‌های زیادی می‌پرسید و با عجله به فارسی یادداشت برمی‌داشت.<ref>{{یادکرد وب|نویسنده = Andrew Myers, Bjorn Carey |نشانی =http://news.stanford.edu/press-releases/2017/07/15/maryam-mirzakhanedal-winner-dies/ |عنوان =Maryam Mirzakhani, Stanford mathematician and Fields Medal winner, dies | ناشر = Stanford News Service|تاریخ بازدید = ۶ اوت ۲۰۱۷}}</ref> او سرانجام در سال ۲۰۰۴ از [[دانشگاه هاروارد]] و به سرپرستی مک‌مولن دکترا گرفت.<ref>{{یادکرد وب|نویسنده=|کد زبان=|تاریخ=|وبگاه=|نشانی=http://fa.rfi.fr/مریم-میرزاخانی،-نخستین-زن-برنده-معتبرترین-جایزه-ریاضیات-جهان-درگذشت-20170715/آمریکا|عنوان=مریم میرزاخانی، نخستین زن برنده معتبرترین جایزه ریاضیات جهان درگذشت}}</ref>
 
بعد از اخذ دکترا، میرزاخانی با عنوان استادیار در دانشگاه پرینستون <!-- و استنفورد --> به تدریس مشغول شد. یک سال بعد در سال ۲۰۰۵ نشریه [[پاپیولار ساینس]] آمریکا او را به عنوان یکی از ۱۰ ذهنِ جوان جهان برگزید.{{نیازمند منبع}} میرزاخانی تا سال ۲۰۰۸ در پرینستون ماند و در این مدت به درجهٔ استادتمامی ارتقا یافت. سپس او به [[دانشگاه استنفورد|استنفورد]] رفت و از اول سپتامبر ۲۰۰۸ در ۳۱ سالگی به‌عنوان [[استاد تمام]] در این دانشگاه به کار مشغول شد.<ref name=":1"/><ref name="digikalamag"/><ref>{{یادکرد وب|نشانی = https://www.math.princeton.edu/news/home-page/department-mourns-maryam-mirzakhani-1977—2017|عنوان = Department Mourns Maryam Mirzakhani, 1977—2017|ناشر = Princeton Mathematics News|تاریخ = |تاریخ بازدید = ۸ اوت ۲۰۱۷|archiveurl = https://web.archive.org/web/20170722055644/http://www.math.princeton.edu/news/home-page/department-mourns-maryam-mirzakhani-1977—2017|archivedate = ۲۲ ژوئیه ۲۰۱۷|dead-url = yes|تاریخ بایگانی = 22 ژوئیه 2017|پیوند بایگانی = https://web.archive.org/web/20170722055644/http://www.math.princeton.edu/news/home-page/department-mourns-maryam-mirzakhani-1977%E2%80%942017}}</ref>
 
<!-- کمی دربارهٔ رساله دکترا -->
خط ۶۶:
او به همراه ۹ محقق برجستهٔ دیگر در «چهارمین نشست ۱۰ استعداد درخشان» نشریۀ [[پاپیولار ساینس]] در آمریکا مورد تقدیر قرار گرفت. به نوشتهٔ [[یواس‌ای تودی]] این فهرست ۱۰ نفره، شامل محققان و نخبگان جوانی است که در حوزه‌های ابتکاری مشغول به فعالیت هستند و با این حال معمولاً از چشم عموم پنهان مانده‌اند. این فهرست براساس پیشنهادهای ارائه شده از سوی سازمان‌های گوناگون، رؤسای دانشگاه‌ها و ناشران انتشارات علمی برگزیده شده‌اند. این محققان برجسته جوان در حوزه‌های گوناگونی از [[گرافیک رایانه‌ای]] تا ریاضیات و علوم ربوتیک، افق‌های تازه‌ای در مرزهای جهان اطراف ما گشوده‌اند که مریم میرزاخانی ریاضیدان ۳۹ سالهٔ ایرانی یکی از آنها است.<ref name="autogenerated1">[http://www.popsci.com/scitech/article/2006-07/popscis-fourth-annual-brilliant-10?page=7 PopSci's Fourth Annual Brilliant 10 | Popular Science<!-- عنوان تصحیح شده توسط ربات -->]</ref>
 
میرزاخانی در سال ۱۹۹۹ میلادی موفق شد راه‌حلی برای یک مشکل ریاضی پیدا کند. ریاضی‌دانان مدت‌های طولانی است که به دنبال یافتن راه عملی برای محاسبه حجم رمزهای جایگزین فرم‌های هندسی هذلولوی بوده‌اند و در این میان مریم میرزاخانی جوان در [[دانشگاه پرینستون]] نشان داد که با استفاده از ریاضیات شاید بتوان بهترین راه را به سوی دست یافتن به راه‌حلی روشن در اختیار داشت: محاسبهٔ عمق حلقه‌های ترسیم شده بر روی سطوح هذلولوی. میرزاخانی در تلاش است تا معمای ابعاد گوناگون فرم‌های غیرطبیعی هندسی را حل کند. در صورتی که جهان از قاعده هندسه هذلولی تبعیت کند، ابتکار وی به تعریف شکل و حجم دقیق جهان کمک خواهد کرد. در واقع مشکل این است که برخی از این اشکال هذلولی هم‌چون [[دونات]] یا آمیب دارای ظاهری بسیار نافرم هستند که محاسبهٔ حجم آنها را به معمایی جدی برای ریاضی‌دانان مبدل کرده‌است. اما میرزاخانی با یافتن راهی جدید در واقع دست به یک ابتکار عمل بزرگ زد و با ترسیم یک سری از حلقه‌ها بر روی سطح این گونه اشکال پیچیده به محاسبهٔ حجم آنها پرداخت. کاربردهای عملی اندکی برای پژوهش او وجود دارد ولی اگر مشخص شود که جهان توسط هندسه هذلولوی اداره می‌شود، کار او می‌تواند به تعریف دقیق شکل و حجم آن کمک کند.<ref name="PopSci">{{یادکرد وب|نویسنده=Elizabeth Svoboda|تاریخ=۲۴ ژوئیه ۲۰۰۶|نشانی=http://www.popsci.com/scitech/article/2006-07/popscis-fourth-annual-brilliant-10?page=7</ref,7|عنوان=PopSci's Fourth Annual Brilliant 10|ناشر=[[پاپیولار ساینس|Popular Science]]|تاریخ بازبینی=8/18/2014}}</ref>
 
میرزاخانی در سال ۲۰۰۹ به خاطر دستاوردهایش در ریاضیات برنده [[جایزه بلومنتال]] شد. در اعلامیه‌ای که [[انجمن ریاضی آمریکا]] به مناسبت برنده شدن این جایزه برای میرزاخانی منتشر کرد، دلیل گرفتن این جایزهٔ مهم ریاضی، "خلاقیت استثنایی، و تز (دکترای) مبتکرانه که در آن، ابزارهای گوناگونی از [[هندسه هذلولوی]] گرفته تا روش‌های کلاسیک فرمهای اتومورفیک و تقلیل سیمپلکتیک برای به‌دست آوردن نتایجی در سه مسئلهٔ مهم ترکیب شده‌اند " عنوان شد.<ref>وبگاه جامعه ریاضی آمریکا، [http://www.ams.org/news?news_id=339 Maryam Mirzakhani Receives 2009 Blumenthal Award]</ref><ref>{{یادکرد وب|نویسنده=|کد زبان=en-US|تاریخ=Tuesday January 6th 2009|وبگاه=American Mathematical Society|نشانی=http://www.ams.org/news?news_id=339|عنوان=Maryam Mirzakhani Receives 2009 Blumenthal Award|ناشر=وبگاه جامعه ریاضی آمریکا|بازبینی=2017-07-18}}</ref> در این اعلامیه، این سه مسئله مهم به شرح زیر آمده‌اند: