مؤسسه مطالعات پیشرفته: تفاوت میان نسخه‌ها

'''مؤسسهٔ مطالعات پیشرفته''' ('''IAS''') واقع در [[پرینستون، نیوجرسی]] در [[ایالات متحده آمریکا|ایالات متحده]]، یک مؤسسهٔ مستقل مربوط به تحقیقات پسا دکترا و پژوهش‌های نظری و روشنفکرانه است که در سال ۱۹۳۰ توسط آبراهام فلکسنر، پژوهشگر آمریکایی به کمک دوستان [[بشردوستی|بشردوستش]]، [[لوئیز بامبرگر]] و کارولین بامبرگر فولد بنیان نهاده شد. مهمترین پژوهشگرانی که در این بنیاد مشغول به کار بودند، می‌توان از [[آلبرت انیشتین]]، یوهان [[فون نیومن]] و [[کورت گودل]] را نام برد که بعد از مهاجرتشان به ایالات متحده، به این مؤسسه پیوستند. اگرچه این مؤسسه بسیار به [[دانشگاه پرینستون]] نزدیک است و همکاری زیادی با آن دارد اما بخشی از آن دانشگاه نیست و هیچ‌گونه بودجه‌ایی از آن‌آن دریافت نمی‌کند.<ref>[https://www.ias.edu/about/faqs#faq4 Institute for Advanced Study: Frequently Asked Questions] What is the relationship between the Institute and Princeton University?</ref>

فلکسنر در اصل قصد گسترش دانش را از اهداف مؤسسه خود اعلام کرد.<ref name="Jogalekar">Jogalekar.</ref> در این مؤسسه هیچ گونه [[مدرک تحصیلی]] اعطا نمی‌شود یا هیچ گونه دوره آموزشی تجربی وجود ندارد. پژوهشگران نیز تحت قرارداد یا ملزم به انجام دادن تحقیقات مورد نظر بنیاد نیستند و می‌توانند اهداف پژوهشی خود را دنبال کنند.<ref>Nevins p. 45-46.</ref><ref>[http://www.thecrimson.com/article/1953/11/7/institute-for-advanced-study-frees-scholar/ Institute For Advanced Study Frees Scholar From Class, Tests, Students] The Harvard Crimson, November 7, 1953</ref> این بنیاد در طول قدرت گیریقدرت‌گیری فاشیسم در اروپا نقش کلیدی داشت در انتقال سرمایه‌های فکری از اروپا به آمریکا و از همین رهاورد اعتبار آکادمیکی به دست آورد که این بنیاد را به شهرت رساند و این اعتبار تا کنون نیز پابرجا مانده استمانده‌است.<ref name="Reisz">Reisz.</ref><ref name="Leitch1978">Leitch (1978).</ref><ref name="Wittrock1910">Wittrock (1910).</ref>

این بنیاد تمام بودجه خود را طریق وقف، هدیه و بخشش تأمین می‌کند، و یکی از هشت بنیاد ریاضی آمریکاست که [[بنیاد ملی علوم]] برایش بودجه تخصیص می دهدمی‌دهد.<ref>Arntzenius, Introduction p. iii.</ref> این مدل برای دیگر هشت نفر از اعضای کنسرسیوم ''برخی از مؤسسه مطالعات پیشرفته''.<ref name="Wittrock1910">Wittrock (1910).</ref>

خانواده برامبرگر می‌خواستند پول فروش فروشگاه خود در نیوارک، نیوجرسی را به تأسیس دانشکده دندانپزشکی در ایالت نیوجرسی اختصاص دهند.<ref>Nasar, pp. 51-55.</ref> فلکسنر آنها را متقاعد کرد که پول خود را در پژوهشای بنیادی تر سرمایه‌گذاری کنند. [[جغرافی دانجغرافی‌دان]] برجسته‌ای بنان اسوالد وبلن سالها بود که تلاش می‌کرد تا موسسه‌ای تحقیقاتی سطح بالا در ریاضیات تأسیس کند وی با فلکسنر دیدار کرد و برای مکان مؤسسه جایی نزدیکی دانشگاه پرینستون را پیشنهاد کرد که به مرکز یادگیری و کتابخانه دانشگاه نزدیک باشد.<ref>Bonner, pp. 247-248.</ref> در سال ۱۹۳۲ وبلن از دانشگاه پرینستون استعفا کرد و اولین استاد در مؤسسه مطالعات پیشرفته شد. بیشتر تسهیلات بنیاد توسط وی انتخاب شدند و همچنین وی کمک زیادی کرد برای به دست آوردن زمین در پرینستون برای ساخت تأسیسات و گسترش بنیاد در آینده.<ref name="Leitch1995">Leitch (1995).</ref><ref>[https://www.princeton.edu/mudd/finding_aids/mathoral/pm06.htm Documents located at Princeton University in the Seeley G. Mudd Manuscript Library: The Princeton Mathematics Community in the 1930s], "Veblen was instrumental both in envisioning the Institute before the circumstances led to its creation as well as... the initial selection of members for the Institute."</ref>

فلکسنر و وبلن بهترین ریاضی‌دان‌ها و فیزیکدانهایی که می‌توانستند پیدا کنند را استخدام کردند.<ref name="Leitch1995" /> همزمان با ظهور فاشیسم در اروپا و با همکاری گروه‌های ضد سامی با آنها بسیاری از ریاضی‌دانهای فراری از اروپا همانند انیشتین و هرمان وایل (که همسری یهودی داشت) این مؤسسه به خانه جدیدشان تبدیل شد.<ref>Villani p. 63.</ref> همچنین با پافشاری وایل دانشمند جامع العلومی اتریش -مجارستانی بنام یوهان فون نیومن نیز به استخدام بنیاد درآمد. در واقع این بنیاد تبدیل شده بود به مأمنی برای دانشمندان فراری از اروپا.<ref>Arntzenius, p. 8.</ref> جذب انیشتین اولین موفقیت فلکسنر بود و پس از آن شاگرد با استعداد وبلن بنام جمیز الکساندر و سپس جوان موفق منطق دانی بنام کورت گودال جذب شدند.<ref>Nasar, p. 54.</ref><ref>Grattan-Guinness, p. 1518-19.</ref> فلکسنر بسیار خوش شانس بود که این مشاهیر و افراد پیرامون آنها را جذب کرد.<ref>Nasar, p. 53.</ref> بدین سان در سال۱۹۳۴ بنیاد با عضویت شش تن از ریاضی‌دانهای برجسته تأسیس شد. در سال ۱۹۳۵ فیزیکدان پیشرو در [[فیزیک کوانتوم]] بنام [[ولفگانگ پائولی]] عضو مؤسسه شد.<ref>Batterson.</ref> با تأسیس بنیاد مطالعات پیشرفته پرینستون جای گوتینگن را بعنوان دانشگاه پیشرو در ریاضیات در [[قرن بیستم]] گرفت.<ref name="Edwards">Edwards.</ref><!-- تکمیل یادکرد توسط ربات از ویکی انگلیسی --><ref name="EnigmaReview">[https://sinews.siam.org/DetailsPage/tabid/607/ArticleID/414/Untangling-the-Threads-of-a-Heroic-and-Complicated-Life.aspx Review of "Alan Turing: The Enigma"] By James Case, Society for Industrial and Applied Mathematics, March 02, 2015</ref>

برای شش سال از هنگام تأسیس بنیاد در سال ۱۹۳۳ تا زمانی که ساختمان فولد هال در سال ۱۹۳۹ بنایش تمام شد دفتر مرکزی بنیاد در دانشکده ریاضی دانشگاه پرینستون قرار داشت. [[دانشکده علوم]] دانشگاه پرینستون کمتر از دو مایل از ساختمان مؤسسه فاصله داشت و تحقیقات مشترک بسیاری بین این دو نهاد صورت گرفت. این همکاریهای اولیه در سالهای اولیه تأسیس بنیاد این فکر غلط را که بنیاد بخشی از دانشگاه پرینستون است را جا انداخت که هم اکنونهم‌اکنون نیز این فکر غلط کامل ریشه کن نشده استنشده‌است.

فلکسنر با موفقیت توانسته بود اعتبار زیادی برای بنیاد کسب کند.<ref>Bonner, From the first, an invitation to come to the institute was viewed as a mark of prestige. p. 256</ref> دانشکده ریاضیات در سال ۱۹۳۳ تأسیس شد به دنبال این موفقیت او کار به مراتب مشکل ترمشکل‌تر تأسیس دانشکده اقتصاد و [[علوم انسانی]] را به ثمر رساند. دانشکده مطالعات انسانی و دانشکده اقتصاد و سیاست در سال۱۹۳۵ تأسیس شدند. هر سه این دانشکده تحت یک مدیریت به ساختمان جدید فولد هال در سال ۱۹۳۹ منتقل شدند .(اگرچه بعدها دانشکده علوم انسانی و دانشکده اقتصاد و سیاست در دانشکده مطالعات تاریخی که در سال ۱۹۴۹ تأسیس شد، ادغام شدند). در ابتدای کار دانشکده ریاضیات شامل ریاضی‌دانها و فیزیکدانها می‌شد؛ و دانشکده مستقل علوم طبیعی تا سال ۱۹۶۶ تأسیس نشد. [[دانشکده علوم اجتماعی]] در سال ۱۹۷۳ تأسیس شد.

فلکسنر در [[کتاب آبی]] بنیاد گفته است،گفته‌است، «بنیاد پژوهشهای پیشرفته یکی از معدود بنیادهایی در جهان است که هدف نهایی اش تلاش برای تولید دانش بخاطر ارزشمند بودن خود دانش است. تحقیقات نظری از آن جمله تحقیقاتی هستند که هدفشان رسیدن به درک بهتری از انسان و طبیعت است نه بعنوان محصولی که برای سفارشی ساخته شده باشد. همانند خلاقیت هنری که در محیط خاصی پرورش پیدا می‌کند». این عقاید آبراهام فلکسنر مؤسس و رئیس بنیاد، این شور و شعف هم امروزه الهام بخش این بنیاد است»<ref>Institute for Advanced Study (2013): IAS Bluebook.</ref>

* {{وب‌گاهوبگاه رسمی|http://www.ias.edu/}}