باز کردن منو اصلی

سید محمد واعظ موسوی

سیاست‌مدار ایرانی

سید محمد واعظ موسوی مدرسِ سطح عالی[۱] و درس خارج[۲]فقه،[۳] خارج اصول و تفسیر در حوزه علمیه قم و نماینده مردم آذربایجان شرقی[۴] در مجلس خبرگان رهبری[۵] است. وی در مجلس خبرگان رهبری نایب رئیس کمیسیون سیاسی-اجتماعی[۶][۷] و عضو کمیسیون پاسداری از ولایت فقیه[۸] بوده، و در نشست دوره‌ای اساتید سطوح عالی و خارج عضو دبیرخانه است.[۹][۱۰][۱۱]

سید محمد واعظ موسوی
سید محمد واعظ موسوی
شناسنامه
زادروز۱۳۴۳
زادگاهشبستر،  ایران
دینمسلمان، شیعه
اطلاعات سیاسی
سمتنماینده مردم آذربایجان شرقی در مجلس خبرگان رهبری
فعالیت‌هامدرس سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم
وبگاه رسمیvaezmousavi.ir

تولدویرایش

سیدمحمد واعظ موسوی فرزند سیداحمد واعظ موسوی، سال ۱۳۴۳ در خانواده ای روحانی در روستای قره تپه از بخش تسوج در منطقه شبستر به دنیا آمد.

وی دوران نوجوانی را در روستای محل تولدش گذراند و موفق به کسب دیپلم تجربی گردید. پس از آن به تحصیل در دانشگاه تبریز پرداخت و پس از مدتی برای فراگیری علوم اسلامی راهی قم شد.[۱۲]

تحصیلات حوزویویرایش

واعظ موسوی تحصیلات حوزوی خود را در سال ۱۳۶۵ در مدرسه علمیه عترت آل محمد آغاز کرد و دوره ۱۰ ساله سطح را در مدت ۴ سال به پایان رساند. مهم‌ترین اساتید وی در این دوره آدینه وند، مدرس، فشارکی، وجدانی فخر، اعتمادی، پایانی و ستوده بودند.

وی در سال ۱۳۶۹ دروس خارج فقه و اصول را آغاز نمود و عمده مباحث فقهی را نزد تبریزی و مباحث اصولی را در نزد وحید خراسانی فراگرفت؛ و از کلاس‌های بهجت، فاضل لنکرانی، شبیری زنجانی و مکارم شیرازی بهره گرفت و در مباحث فلسفی و اسفار از انصاری شیرازی استفاده نمود.[۱۲]

تدریسویرایش

واعظ موسوی از سال دومِ طلبگی به عنوان مدرس در مدرسه محل تحصیل خود و پس از مدتی در حوزه‌های علمیه مختلف از جمله مدرسه عترت آل محمد، مدرسه معصومیه قم و مدرسه امام خمینی شهر گرگان اشتغال داشت. وی از سال ۱۳۷۶ تاکنون در مقطع سطح عالی حوزه علمیه، در مدارس امام خمینی، فیضیه، دارالشفاء، و گلپایگانی به تدریس اصول (رسائل و کفایه) و فقه (مکاسب) اشتغال داشته‌است و از سال ۱۳۹۰ به تدریس درس خارج مشغول شده، که روزانه حدود ۸۰۰ نفر از طلاب در درس‌های مختلف وی حاضر می‌شوند.[۱۳]

کتاب‌ها و آثار علمیویرایش

وی آثاری علمی در زمینه‌های مختلف به رشته تحریر درآورده یا در دست تدوین دارد، که از جمله آن‌ها می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

۱- الفوائدالادبیه (دوره فشرده و کامل ادبیات عرب)

۲- حج در آئینه قرآن (تفسیر آیات الحج)

۳- نردبان اخلاق و ایمان (تفسیر سوره لقمان)

۴- تقریرات خارج اصول و تقریرات خارج فقه[۱۴]

حضور در جبهه و فعالیتهای تبلیغیویرایش

واعظ موسوی در دوران جنگ ایران و عراق ۸ بار به عنوان بسیجی به مناطق جنگی اعزام شده و در واحدهای مختلف مانند زرهی، توپخانه، تعاون و بهداری، به جنگ با دشمن بعثی پرداخته است. وی در موقعیت‌های مختلف جهت تبلیغ مکتب تشیع و ترویج آرمان‌های انقلاب اسلامی، در مناطق مختلف کشور حضور یافته و به عنوان روحانی کاروان حج نیز به حاجیان خدمت می‌کند.[۱۴] [پیوند مرده]

حضور در مجلس خبرگان رهبریویرایش

واعظ موسوی در آذرماه سال ۱۳۸۵ از سوی مردم استان آذربایجان شرقی به عنوان نماینده دوره چهارم مجلس خبرگان رهبری انتخاب شده، و با آغاز به کار این دوره از مجلس بطور فعال در جلسات آن شرکت نموده است. وی در کمیسیون «سیاسی- اجتماعی» نایب رئیس بوده[۷] و در کمیسیون «حراست و پاسداری از ولایت فقیه» عضویت دارد.[۸] [پیوند مرده]

وی در اجلاسیه‌های عمومی مجلس خبرگان تحت عناوین مختلفی همچون «ولایت فقیه»، «مسائل فرهنگی جامعه»، «بحران دریاچه ارومیه»، «کنترل جمعیت»، «زلزله آذربایجان» و… به ارائه نظر پرداخته است. وی در جریان زلزله آذربایجان فعالیت داشته و با مردم زلزله زده از نزدیک دیدار کرده‌است و سالانه قریب به ۲ ماه را در بخش‌های مختلف آذربایجان شرقی سپری می‌کند.[۱۵]

فعالیت‌های حوزوی و اجتماعیویرایش

واعظ موسوی در مجموعه‌های مختلف حوزوی حضور دارد. از این جمله می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

نظرات و موضع گیری‌هاویرایش

واعظ موسوی از جمله افرادی بود که پس از تهدید به استیضاح فرجی‌دانا از جانب برخی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی به دلیل انتصاب میلی‌منفرد و توفیقی، در مقابل نمایندگان مجلس موضع‌گیری کرد و انتخاب معاونان وزارتخانه را از حقوق هر وزیر دانست که قانون اساسی در اختیار وی گذاشته است و اعلام کرد نمایندگان حق ندارند با جوسازی و تهدید، در کار قوه مجریه دخالت بکنند.[۱۶]

وی در رابطه با ایجاد محدودیت در دسترسی به شبکه‌های ارتباطی جدید گفته است: "نمی‌توانیم با ایجاد محدودیت تنها، بدون ارائه راهکار مناسب و آموزش دادن راه‌های استفاده و بهره‌برداری بهینه، خود را در مقابل پیشرفت قرار دهیم، چراکه چنین عملکردی، جز واماندگی، وادادگی و عقب افتادگی، نتیجه دیگری نخواهد داد."[۱۷][۱۸]

پانویسویرایش

  1. «استاد واعظ موسوی: مواجهه طلاب، بهترین روش ارزیابی اساتید است». مجله تحلیلی مباحثات. ۱۴ مهر ۱۳۹۲.
  2. «استاد واعظ موسوی در گفتگو با خبرگزاری رسا». خبرگزاری فارس. ۱ شهریور ۱۳۸۹.
  3. «از حربه مسجد مقابل مسجد غافل نشویم». خبرگزاری شبستان. ۲۲ مرداد ۱۳۹۲.
  4. «منتخبین استان آذربایجان شرقی». خبرگان رهبری.
  5. «اعضای مجلس خبرگان رهبری». دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری.
  6. «اعضای کمیسیون سیاسی اجتماعی». دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری. ۱۵ اسفند ۱۳۹۱.
  7. ۷٫۰ ۷٫۱ «هیئت رئیسه کمیسیون سیاسی اجتماعی مجلس خبرگان انتخاب شد». خبرگزاری مهر. ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۴.
  8. ۸٫۰ ۸٫۱ «اعضای کمیسیون پاسداری و حراست از ولایت فقیه». دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری. ۱۵ اسفند ۱۳۹۱.
  9. «دبیرخانه نشست دوره‌ای اساتید». نشست دوره‌ای اساتید.
  10. «سخنرانی آیت‌الله واعظ موسوی در جامعه‌المصطفی». جامعه المصطفی العالمیه. ۲۷ آذر ۱۳۹۱.
  11. «نباید در روند مذاکرات دولت با 1+5 سنگ اندازی کرد». خبرگزاری ایلنا. ۲۶ مهر ۱۳۹۲.
  12. ۱۲٫۰ ۱۲٫۱ «زندگینامه آیت‌الله سیدمحمد واعظ موسوی». دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری.
  13. «دروس ثبت شده برای این استاد». نشست اساتید.
  14. ۱۴٫۰ ۱۴٫۱ ۱۴٫۲ «زندگینامه آیت‌الله سیدمحمد واعظ موسوی». وبگاه رسمی آیت‌الله واعظ موسوی.
  15. «نطق پیش از دستور اجلاسیه شانزدهم مجلس خبرگان رهبری». دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری. ۱۲ شهریور ۱۳۹۳. بایگانی‌شده از اصلی در ۲ اکتبر ۲۰۱۸. دریافت‌شده در ۸ ژانویه ۲۰۱۶.
  16. روزنامه ایران، نوزدهم (۵۵۱۳)، ص. ۳، ۲۸ آبان ۱۳۹۲ پارامتر |عنوان= یا |title= ناموجود یا خالی (کمک); از |مقاله= صرف‌نظر شد (کمک)
  17. «نمی‌توان جلوی شبکه‌های ارتباطی جدید را گرفت». خبرگزاری ایلنا.
  18. «کلید روحانی در قفل فیلترینگ نمی‌چرخد». آران مغان. ۲۶ خرداد ۱۳۹۳.

پیوند به بیرونویرایش